初一全部知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 各科學(xué)習(xí)方法是什么

初一全部知識(shí)點(diǎn)：儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。

初一全部知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、單項(xiàng)式的定義：

由數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式。

說明：?jiǎn)为?dú)的一個(gè)數(shù)或者單獨(dú)的一個(gè)字母也是單項(xiàng)式.

2、單項(xiàng)式的系數(shù)：

單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).

說明：⑴單項(xiàng)式的'系數(shù)可以是整數(shù)，也可能是分?jǐn)?shù)或小數(shù)。如3x的系數(shù)是3的32

系數(shù)是1;4.8a的系數(shù)是4.8; 3

⑵單項(xiàng)式的系數(shù)有正有負(fù)，確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)，要注意包含在它前面的符號(hào)，?4xy2的系數(shù)是4;2x2y的系數(shù)是4;

⑶對(duì)于只含有字母因數(shù)的單項(xiàng)式，其系數(shù)是1或-1，不能認(rèn)為是0，如?ab的

系數(shù)是-1;ab的系數(shù)是1;

⑷表示圓周率的π，在數(shù)學(xué)中是一個(gè)固定的常數(shù)，當(dāng)它出現(xiàn)在單項(xiàng)式中時(shí)，應(yīng)將其作為系數(shù)的一部分，而不能當(dāng)成字母。

初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

1.第一位開拓“童話園地”的作家是：葉圣陶。

2.第一位女詩(shī)人是：蔡琰（文姬）。

3.新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家：老舍。其作品是：《龍須溝》。

4.第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人：屈原。

5.第一位女詞人，亦稱“一代詞宗”：李清照。

6.第一位田園詩(shī)人：東晉，陶淵明。

7.文章西漢兩司馬：司馬遷。司馬相如。

8.樂府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂府三絕。

9.先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒墨。

10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。

11.唐代開元，天寶年間，有兩大詞派，：以高適，岑參為代表的邊塞詩(shī)以王維，孟在為代表的其風(fēng)格，前者雄渾豪，后者恬淡疏樸。

12.常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。

13.“五四”新文化運(yùn)動(dòng)高舉的兩面大旗：反對(duì)舊禮教，提倡新道德，反對(duì)舊文學(xué)，提倡新文學(xué)。

14.兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里我國(guó)的魯迅。

15.世界文學(xué)中有兩大史詩(shī)：伊利亞特奧德賽。

16.二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇（凌蒙初）。

17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧。

18.中國(guó)現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅郭沫若。

初一英語(yǔ)短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

1.do one’s homework 做某人的作業(yè)

do housework 做家務(wù)

2.talk on the phone 在電話里交談，講電話

talk about?? 談?wù)??

talk to(with)sb 和某人交談

3.write a letter 寫信

write a letter to sb 給某人寫信

4.play with?? 和??一起玩

5.watch TV 看電視

TV show 電視節(jié)目

6.wait for sb/sth 等待某人/某物

7.some of?? ??中的一些

8.in the first photo 在第一張照片里(介詞用in,序數(shù)詞前面有the) in the last photo 在最后一張照片里

a photo of one’s family 某人的家庭照片

9.at the mall 在購(gòu)物街

at/in the library 在圖書室

at/in the pool 在游泳池

10.read a book = read books = do some reading看書\閱讀

初一各科的學(xué)習(xí)方法

上課要專心聽講，尤其是重難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，要“學(xué)然后知不足”。及時(shí)復(fù)習(xí)，進(jìn)行分析比較，獨(dú)立完成作業(yè)，使所學(xué)知識(shí)由“懂”到“會(huì)”，由“會(huì)”到“熟”。而不應(yīng)“一聽就懂，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”。要多做一些課外練習(xí)題，通過練習(xí)使學(xué)生思路暢通，長(zhǎng)期堅(jiān)持會(huì)使所學(xué)知識(shí)由“熟”到“活”，逐步培養(yǎng)鍛煉孩子自主探究學(xué)習(xí)的能力。要經(jīng)常看自己的積累改錯(cuò)本，使知識(shí)由“活”到“悟”。