小學(xué)生朗讀技巧和方法

朗讀是重要的閱讀基本功，是語(yǔ)文素養(yǎng)的重要組成部分。要讀好課文，首先要把課文讀正確、讀流利，打好朗讀基本功。即做到“六不”：不丟字，不添字，不錯(cuò)字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。學(xué)生讀書(shū)要做到心到、眼到、口到，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

小學(xué)生朗讀技巧

1、注意停頓

朗讀時(shí)，有些句子較短，按書(shū)面標(biāo)點(diǎn)停頓就可以。有些句子較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)也較復(fù)雜，句中雖沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但為了表達(dá)清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當(dāng)就會(huì)破壞句子的結(jié)構(gòu)，這就叫讀破句。朗讀忌讀破句，朗讀者要格外注意。

2、注意重音

重音是指那些在表情達(dá)意上起重要作用的字、詞或短語(yǔ)在朗讀時(shí)要加以強(qiáng)調(diào)的技巧。重音是通過(guò)聲音的強(qiáng)調(diào)來(lái)突出意義的，能給色彩鮮明、形象生動(dòng)的詞增加分量。

3、注意語(yǔ)速

朗讀者在朗讀時(shí)，適當(dāng)掌握朗讀的快慢，可以造成作品的情緒和氣氛，增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。朗讀的速度決定于作品的內(nèi)容和體裁，其中內(nèi)容是主要的。

小學(xué)語(yǔ)文朗讀方法總結(jié)

1.關(guān)鍵詞句重音讀，突出重點(diǎn)內(nèi)容。

2.加深語(yǔ)氣、節(jié)奏，加深感情。品析句子時(shí)，關(guān)注句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和表達(dá)的感情，讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。高興時(shí)輕快，語(yǔ)調(diào)高昂。悲傷時(shí)低沉，語(yǔ)調(diào)低，讀出抑揚(yáng)頓挫。

3.情景再現(xiàn)，代入朗讀。引導(dǎo)學(xué)生把自己想象成文中的主人公，想象他們?cè)诋?dāng)時(shí)的情景下會(huì)怎么說(shuō)話。