孩子在讀小古文時(shí),對(duì)古文中描繪的各種形象大都見(jiàn)過(guò),然后利用想象根據(jù)詩(shī)意把大腦中記憶的各種意象進(jìn)行再造組合,從而在大腦中創(chuàng)造一個(gè)新的畫面。這樣不僅對(duì)詩(shī)意的理解更加深刻,也充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用,發(fā)展了他們的創(chuàng)造性思維能力。
1、提升孩子的記憶力
心理學(xué)家指出:人的記憶力在兒童和少年時(shí)期發(fā)展最快,到13歲時(shí)達(dá)到頂峰。此后便是理解能力的增強(qiáng)。從小教孩子背誦韻律感強(qiáng),簡(jiǎn)短、富有內(nèi)涵的古文有益于增強(qiáng)孩子的記憶力。
2、提高自身文化素養(yǎng)
過(guò)去文是我們的先人智慧與文化,細(xì)數(shù)我國(guó)古代經(jīng)典作品,語(yǔ)言凝練典雅,內(nèi)容博大精深,我國(guó)歷來(lái)有“文以載道”的傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典文言文,除了可以提升語(yǔ)言能力、感受語(yǔ)言的發(fā)展演變之外,還可以感受、理解古人的精神世界,了解中國(guó)古代社會(huì)和文化,從中吸取精華以提高自身文化的素養(yǎng)。
3、提高孩子的知識(shí)儲(chǔ)備
古文是在中國(guó)的教育中必學(xué)的內(nèi)容,并且也是語(yǔ)文考試中必會(huì)考的一大考點(diǎn)。如果孩子從小就背誦古文,那么能幫助孩子提高他們的知識(shí)儲(chǔ)備,為他們以后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),幫助他們提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴(kuò)大自己的視野。
2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的把它背誦下來(lái)。倘若你可以堅(jiān)持到底,那么你就自然掌握了古人的用語(yǔ)習(xí)慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來(lái)。
3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練,而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練,以拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
孩子考試做不完卷子,家長(zhǎng)應(yīng)該在平時(shí)對(duì)孩子展開(kāi)訓(xùn)練,或者讓孩子自己進(jìn)行訓(xùn)練,有一個(gè)詞叫熟能生巧,練習(xí)的多了,就能逐漸熟練,但是練習(xí)的前提是,孩...
孩子不愛(ài)寫作業(yè),家長(zhǎng)要先觀察下孩子,排除孩子是否存在學(xué)習(xí)障礙等問(wèn)題。家長(zhǎng)要想辦法激發(fā)孩子做作業(yè)的興趣。要幫孩子樹(shù)立寫作業(yè)的目標(biāo),同時(shí)培養(yǎng)自信...
孩子不好好寫字,我們要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的書法學(xué)習(xí)氛圍,由專業(yè)老師對(duì)孩子進(jìn)行書法指導(dǎo),讓孩子對(duì)字體的書寫筆鋒結(jié)構(gòu)等都有更深入了解,進(jìn)而提高寫...
孩子做作業(yè)慢,我們要從多方位分析孩子的原因,然后具體制定針對(duì)性地措施和方法,不要放棄管理孩子,每個(gè)小孩在學(xué)習(xí)上都會(huì)有各種各樣的壞習(xí)慣,我們要...
孩子發(fā)育遲緩,一般可以晚上一年小學(xué)。腦發(fā)育后期的兒童需要進(jìn)行專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練,如大規(guī)模運(yùn)動(dòng)、手功能、語(yǔ)言等。孩子的康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)在早期進(jìn)行,越早越好...
給自己定一些時(shí)間限制,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如孩子一小時(shí)內(nèi)完成這份練...
家長(zhǎng)可以撥打本地的教育局電話,咨詢孩子入學(xué)方面的問(wèn)題。教育局管理學(xué)校的事情過(guò)于廣泛,家長(zhǎng)想要詢問(wèn)孩子入學(xué)的問(wèn)題,完全可以撥打當(dāng)?shù)亟逃蛛娫挘?..
課前預(yù)習(xí)。初二想要提高成績(jī)就要付出比別人更多的努力,每天上課前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程,這樣初二同學(xué)可以在第二天上課的時(shí)候,把不理解的知識(shí)點(diǎn)...