驚艷老師的初中作文開(kāi)頭與結(jié)尾精選

驚艷老師的初中作文開(kāi)頭：他在斑駁的光影里來(lái)回走動(dòng)，用他略顯枯瘦的手在黑板上擦寫，給同學(xué)們講解。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在他身上落下光斑，他的身影淡的就像是珍藏多年的水粉畫。

驚艷老師的初中作文開(kāi)頭

1、昨日之時(shí)，你教我草長(zhǎng)鶯飛，細(xì)雨朦朧。今日之時(shí)，我叫你細(xì)數(shù)花名，測(cè)天看云。

2、鯤為魚，化而為鳥則為鵬，鵬有翼，摶扶搖而上者九萬(wàn)里;樹為木，修其精華方位果，果無(wú)翼，亦可借雙翅膀有遠(yuǎn)方。

3、山腳下，流水潺潺，鳥語(yǔ)花香;山腰上，古木參天，林靜山幽;山頂山，云海茫茫，群山隱約。游客們有的在山腳賞景，有的在山腰流連，只有極少數(shù)人選擇了繼續(xù)攀登。

4、人生之路，以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活，亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值，我尤為欣賞大李，認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。

5、我靠在昏暗、潮濕的小矮墻上，正在思考我的命運(yùn)——我是一頭豬。我的祖輩們都一樣，有著極其悲慘的宿命。

驚艷老師的初中作文結(jié)尾

1.以足遠(yuǎn)征。青春不相信失敗，夢(mèng)想不相信不可能。我們的人生，要用拼搏來(lái)染色。奔向夢(mèng)想的路途不可能平坦開(kāi)闊，但是那又何妨?沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。讓我們就這樣，懷抱著夢(mèng)想，出征！

2.一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋一言一行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛(ài)，這節(jié)奏，詮釋的是最濃的親情。爸爸，成長(zhǎng)路上，是您幫我鋪就基石。

3.相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到的多一些，有的人撿到的少一些。雖然沒(méi)有人能擁有全部，但每一次彎腰，每一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設(shè)置明天，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說(shuō)，我很幸福，過(guò)去是，現(xiàn)在是，一直都是！

4.夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂！

5.春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。