科舉制的主要特點(diǎn)是什么

中國(guó)的科舉制度主要表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：賢能治國(guó)，為我所用；標(biāo)準(zhǔn)客觀，競(jìng)爭(zhēng)公平；立法保護(hù)，穩(wěn)定延續(xù)?？婆e制度是中國(guó)古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。

科舉制的特點(diǎn)如下：

（1）士人自由報(bào)名應(yīng)試。應(yīng)考者不論出身、地位、家業(yè)。

（2）考試定期舉行，不必等候皇帝下達(dá)謂令。

（3）嚴(yán)格考試。錄取與否以考試成為標(biāo)準(zhǔn)。

科舉制的發(fā)展歷程

1、科舉制的創(chuàng)立：隋朝

（1）背景：魏晉以來選官注重門第，不利于選拔有真才實(shí)學(xué)的人做官，為改變此弊端，隋朝創(chuàng)立了一種新的選官制度。

（2）創(chuàng)立：隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員，隋煬帝時(shí)正式設(shè)進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制度正式誕生。

2、科舉制的完善：唐朝

完善措施：唐太宗時(shí)，擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模，增加考試科目；武則天時(shí)，大量增加科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)武舉和殿試；唐玄宗時(shí)，詩賦成為進(jìn)士科的考試內(nèi)容。

3、科舉制度的演變：明清時(shí)期實(shí)行八股取士，規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。

4、科舉制度的廢除：清朝末年，在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年的科舉制度被廢除。