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    初三數(shù)學(xué)差從哪開始補 補習(xí)的方法是什么

    2023-09-12 17:15:35文/宋艷平

    初三數(shù)學(xué)差要把學(xué)習(xí)的態(tài)度擺正,有的學(xué)生處于那種想學(xué)但是還不想下苦功的這個階段,學(xué)生初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,那么是要花費很長時間補回來的。那么想要學(xué)好初三數(shù)學(xué),要擺正自己的態(tài)度,不要想學(xué)但是不動手,只有學(xué)習(xí)的目的明確了才能更有動力,才能在這個時期花心思學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)。

    初三數(shù)學(xué)差從哪開始補 補習(xí)的方法是什么

    初三數(shù)學(xué)差從哪開始補

    1、不要只顧做題,學(xué)會總結(jié)反思

    要想學(xué)好初三數(shù)學(xué),永遠離不開做題解題,特別是初三學(xué)習(xí)更加離不開大量習(xí)題訓(xùn)練,但大家一定要知道死做題也不代表一定能提高初三數(shù)學(xué)成績,關(guān)鍵要做解題反思。一個題目不會做或做錯,孩子要反思卡在哪一個步驟,為什么會用這個知識點或公式等等。

    2、進行專項總結(jié)

    比如說初三數(shù)學(xué)中涉及到的概念、定理、公式等等,以前學(xué)習(xí)的時候這些知識都是分散著學(xué)習(xí)的。而現(xiàn)在學(xué)生們需要做的就是將這些零散的知識點集中起來,進行總結(jié),一是為了方便記憶,同時也是為了便于發(fā)現(xiàn)不同知識之間的聯(lián)系之處。

    3、跟緊老師的復(fù)習(xí)進度

    初三階段數(shù)學(xué)成績差,說明孩子的基礎(chǔ)沒有打好,那么在接下來的學(xué)習(xí)上一定要緊跟老師的學(xué)習(xí)進度,不能再落后,上課專心聽講,不開小差,不偷懶。老師課堂上復(fù)習(xí)的都是非常重要的考點和經(jīng)典題型,遇見問題要積極提出,不能模棱兩可,每天必須扎實解決每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    初三數(shù)學(xué)差如何學(xué)習(xí)

    找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,只講表面知識,而不善于體會初三數(shù)學(xué)思維,這是很多學(xué)生無法提高自己初三數(shù)學(xué)成績的主要原因之一。要想提高數(shù)學(xué)成績,就必須善于通過自己的思維來推導(dǎo)出數(shù)學(xué)公式,激發(fā)自己的好奇心,培養(yǎng)自己的深層次的思考能力。

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