初中的晚自習干什么 應該如何安排

時間就是分數，提高時間的利用率，可以更高效地提高學習成績。學習提升很重要的一個部分是知識點的整理和總結，這部分可以在晚自習的時間來進行。晚自習是復習當天所學內容，并且認真做題，運用所學知識，當天學的內容當天就要背過，做到不拖拉，當日事當日畢。

初中晚自習應該如何安排

對于初一初二的學生來說，晚自習可以采取以下幾個步驟來提高學習效果。

1. 對學過的知識點進行總結，將重要的知識點整理成筆記，方便日后復習。

2. 針對不熟練的題型，加強訓練。通過大量練習并做好錯誤的整理和解析，可以幫助學生更好地掌握難點知識。

3. 在晚自習時間進行預習，提前了解即將學習的內容，有助于加深對知識的理解和記憶。

對于初三學生來說，晚自習的利用更加關鍵。

1. 可以集中對中考常考題型或者還未掌握的題型進行針對性訓練，這樣能夠加強對重點知識的掌握。

2. 可以進行綜合性的訓練，模擬考試來訓練。嚴格按照考試時間來做限時訓練，一方面可以提高做題速度，另一方面可以提升自己的綜合能力，還能夠考察自己哪些題型還不夠熟練需要加強。

晚自習的常見誤區(qū)有哪些

1. 切忌以完成作業(yè)為己任

很多學生晚自習的目標僅僅是完成作業(yè)，而并不關心是否真正理解和掌握了知識點。完成作業(yè)只是達到一個表面目標，而真正關鍵的是弄懂并掌握知識。因此，我們應該將晚自習的目標從完成作業(yè)提升為弄懂并掌握知識，通過查漏補缺的方式，找出自己的不足，從而提高學習效果。

2. 切忌一心多用

在晚自習的時間里，有些學生往往一會兒搞搞這科，一會兒弄弄那科，導致沒有一科的知識點是完全掌握的。這樣做不僅浪費了時間，而且降低了學習效率。因此，我們應該合理安排晚自習的時間，集中精力在一門科目上，深入學習和思考，達到真正掌握知識的目的。

3.切忌假努力

有時候，學生可能會感到學習疲倦，身體疲勞，這時候強迫自己堅持學習反而會適得其反。倘若學累了，太疲倦了，我們可以適當休息一會兒，做一些放松身心的活動，重新調整狀態(tài)。只有在身心放松的情況下，我們才能夠更好地利用晚自習時間，提高學習效果。

4.切忌不思考

在晚自習中，如果遇到難題，一定要有獨立思考的過程，而不是一遇到不會就馬上問同學或者老師。這樣我們只會跟著別人的思想和節(jié)奏走，并沒有真正解決問題。因此，我們應該培養(yǎng)獨立思考的能力，通過分析和思考來找出解決問題的方法，并嘗試解決問題。只有這樣，我們才能真正提高自己的學習能力。