孩子要有方向,進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,穩(wěn)步向前,很多時候,我們在一開始學(xué)習(xí)時,是有方向,有目標(biāo)的??墒请S著努力程度的加深,我們很容易就陷入一種錯覺當(dāng)中,把努力當(dāng)成是目標(biāo),沉醉于自我感動中。
01 肯定孩子的努力
每個孩子都渴望成長,所以孩子都會努力學(xué)習(xí)的!作為家長,一定要把孩子的努力看在眼里,記在心里,說在嘴里。
無論孩子的成績?nèi)绾?,父母都要及時肯定孩子的努力行為,并用欣賞的語言表達(dá)出來,讓孩子真切地感受到父母對自己努力行為的認(rèn)可與贊美!
02 接納孩子的成績
孩子學(xué)習(xí)很努力,但是成績不佳,著急的是家長,難過的是孩子。
孩子何嘗不希望通過努力取得好成績?這個時候,父母不說,孩子心里也清楚,不佳的成績對于他們來說會影響升學(xué)和發(fā)展,他們心里必定是又著急、又痛苦。
03 幫助孩子找方法
影響孩子成績的因素主要有四個方面:知識、技能、動機(jī)、環(huán)境等。父母要和孩子一起分析一下,以上四個因素中哪幾個因素存在問題,針對存在問題的因素找到改善或解決方案。
1、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
孩子只知道死學(xué)、苦學(xué)、卻成績不好。說到學(xué)習(xí)方法,比如:背英文單詞,是不是最好采取一些諧音聯(lián)想、加深理解、對比等突出方法。
又如:語文,要有整齊的字體,還要通俗的理解、發(fā)散的思維和真實(shí)的感受。每個學(xué)科都有自己的方法,每個學(xué)科都有自己的特點(diǎn)。不同的班級,不同的老師,不同的學(xué)生,不僅要適應(yīng),還要好總結(jié)。方法各不相同,但只要適合就行。
2、提高學(xué)習(xí)效率
有些孩子看起來很努力,但實(shí)際上他們分心,注意力不集中,效率低下。不妨讓孩子試一試,更換用腦法,比如:對換式放松,作業(yè)久了,累了,讓他彈鋼琴,聽音樂,或者朗讀課文。
比如:學(xué)習(xí)累了,就讓她去球場打羽毛球,踢毽子,換個有氧呼吸運(yùn)動。孩子有興趣,輕松,學(xué)習(xí)會事半功倍。
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道歉和解釋:當(dāng)父母打罵孩子后,首先應(yīng)該向孩子道歉和解釋。父母應(yīng)該認(rèn)識到自己的錯誤和沖動,向孩子誠懇地道歉,告訴他們打罵的原因和自己的不當(dāng)行為...
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作為父母,應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確,那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí),成績也會越來越差,甚至對學(xué)習(xí)...