《師曠論學(xué)》,出自《說(shuō)苑》,作者是西漢人劉向。該書(shū)說(shuō)的是人生學(xué)無(wú)止境,任何時(shí)候都應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)的道理。人生學(xué)無(wú)止境,任何時(shí)候都應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。終生學(xué)習(xí),受益終生。
晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。”
師曠曰:“何不炳燭乎?"
平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”
師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎!臣聞之,少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?”
平公曰:“善哉!”
晉平公對(duì)師曠說(shuō):“我年齡七十歲,想要學(xué)習(xí),恐怕已經(jīng)晚了。”
師曠說(shuō):“為什么不把燭燈點(diǎn)燃呢?”
晉平公說(shuō):“哪有做臣子的人敢戲弄國(guó)君的行為呢?”
師曠說(shuō):“雙目失明的我怎么敢戲弄君主呢?我聽(tīng)說(shuō),少年時(shí)喜好學(xué)習(xí),如同初升太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣燦爛;中年時(shí)喜好學(xué)習(xí),如同正午太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣強(qiáng)烈;晚年時(shí)喜好學(xué)習(xí),如同拿著蠟燭照明,點(diǎn)上蠟燭走路和摸黑走路相比,哪個(gè)更好呢?”
晉平公說(shuō):“說(shuō)得真好??!”
1、人生學(xué)無(wú)止境,任何時(shí)候都應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。終生學(xué)習(xí),受益終生。
2、“老而好學(xué)”雖比不上“少而好學(xué)”和“壯而好學(xué)”,但總比不好學(xué)好。要活到老,學(xué)到老。
3、如果想立志學(xué)習(xí)就應(yīng)該從當(dāng)下開(kāi)始,這樣才能成就一番事業(yè)。有志不在年高,活到老學(xué)到老。年紀(jì)性別和成功無(wú)關(guān),只要有目標(biāo)、有恒心、有決心,一定能成功。
初中歷史最好的教輔書(shū):蝶變初中歷史必刷題、初中歷史常識(shí)與技能、深度閱讀初中歷史、金榜學(xué)案、初中必刷題、教材幫、初中歷史習(xí)題集等。
英語(yǔ)自我介紹:Helloeverybody.MynameisLiMing.IcomefromHeNanprovinceinChina.嗨,大...
王安石待客原文:王安石在相位,子?jì)D之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過(guò)午,覺(jué)饑甚而不敢去。又久之,方...
初中語(yǔ)文教輔書(shū):蝶變初中語(yǔ)文文言文全解、教材幫、教材完全解讀、教材劃重點(diǎn)、一遍過(guò)、啟東中學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)、金考卷10年或45套、天利38套等...
“以茲鼓勵(lì)”和“以資鼓勵(lì)”區(qū)別:意義不同:以資鼓勵(lì)代表“用錢(qián)財(cái)來(lái)鼓勵(lì)”,以茲鼓勵(lì)代表“以此作為鼓勵(lì)”。性質(zhì)不同:“茲”,此,這里;用此來(lái)鼓勵(lì)...
hope和wish用法的區(qū)別:①含義不同。hope指希望可以得到好的結(jié)果,并對(duì)此有一定的信心;wish通常用于難于實(shí)現(xiàn)或不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。②...
初中數(shù)學(xué)比較好的訓(xùn)練輔導(dǎo)書(shū):蝶變初中數(shù)學(xué)講練套裝、一課一練、新思路輔導(dǎo)與訓(xùn)練、初中數(shù)學(xué)幾何輔助線秘籍、挑戰(zhàn)中考數(shù)學(xué)壓軸題、初中數(shù)學(xué)必修輔導(dǎo)與...
god用于基督教、猶太教和伊斯蘭教,有上帝、真主、天主的意思。某些宗教中主宰某個(gè)領(lǐng)域的神。lord指的是貴族。例:Shewasmarried...