在學(xué)習(xí)初中物理過程中,通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測、教科書和參考書等材料加以補(bǔ)充、歸納,使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然,符合自己的特點。
審初中物理題一定要慢,要仔細(xì)認(rèn)真。特別注意把“關(guān)鍵詞”“ 關(guān)鍵字眼”都勾畫出來,這既可以增加審題的速度和準(zhǔn)確度又可以避免審題出錯。審初中物理題時一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態(tài);當(dāng)具體的初中物理情景非常清晰,分析思路非常明確時,再在試卷上下筆。此時的慢審題,反而增加做題的速度和準(zhǔn)確率。
法拉第曾經(jīng)說過:“沒有觀察,就沒有科學(xué),科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中”。對于初學(xué)物理的初中學(xué)生,尤其要重視對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因為只有通過對現(xiàn)象的觀察,才能所學(xué)的初中物理知識有生動、形象的感性認(rèn)識;只有通過仔細(xì)、認(rèn)真的觀察,才能使我們對所學(xué)知識的理解不斷深化。
初中物理是一門跟實際非常密切的學(xué)科,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,一定要注重理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的物理知識應(yīng)用到實際問題中去。初中物理知識是從實際中來的,還要應(yīng)用到實際中去。
要對初中物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實踐過程,初中物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握初中物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
初中學(xué)習(xí)成績的提高首先要從心態(tài)調(diào)整開始。初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時,要保持積極的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn),相信自...
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定時定量復(fù)習(xí):制定合理的初中學(xué)習(xí)計劃,確保每天都有足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)??梢愿鶕?jù)課程表和自己的實際情況,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好初中...
要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)這是提高能力的保證。學(xué)好初中化學(xué)用語如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式和基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸類...