孩子初二成績(jī)倒數(shù)還有希望嗎 能趕上嗎

一定要在初二年級(jí)把成績(jī)趕上來(lái)，找初二老師補(bǔ)課，上輔導(dǎo)班都行，不懂的弄懂，沒(méi)學(xué)的重新學(xué)，早起晚睡，多讀多做，并且要堅(jiān)持下去，可能開(kāi)始是信心十足，遇到難題就打退堂鼓，這樣就達(dá)不到目的，要知難而進(jìn)，堅(jiān)持到底，等到你成績(jī)趕上來(lái)了都停不下來(lái)。

孩子初二成績(jī)倒數(shù)還有希望嗎

了解初二孩子的實(shí)際情況之后，就可以針對(duì)性地尋找成績(jī)下滑的原因。這些原因可能是家庭因素、心理因素、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)鹊?。然后制定針?duì)性的計(jì)劃，幫助初二孩子從根本上解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。初二家長(zhǎng)可以通過(guò)激勵(lì)、引導(dǎo)、督促等方式幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并逐步調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，逐漸提升成績(jī)。

不同學(xué)科的難度和要求不同，初二家長(zhǎng)需要重視學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助孩子集中精力攻克難點(diǎn)。比如，在數(shù)學(xué)學(xué)科中，公式、代數(shù)和三角函數(shù)都是需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)，而物理學(xué)科中則需要重點(diǎn)掌握力學(xué)和熱學(xué)等知識(shí)點(diǎn)。初二家長(zhǎng)可以結(jié)合教材和試卷分析，找出學(xué)習(xí)中不足之處，并加強(qiáng)相應(yīng)的學(xué)科練習(xí)和復(fù)習(xí)。

初二孩子成績(jī)不好還能趕上嗎

初二學(xué)生成績(jī)不太好，現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)當(dāng)然是可以趕得上的，畢竟還有一年多的時(shí)間，什么都有可能發(fā)生，只要從當(dāng)下開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，孩子在中考的時(shí)候就一定可以取得一個(gè)不讓自己失望的成績(jī)。

許多孩子在上初中的時(shí)候，由于正處青春期，甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒，特別是初二的學(xué)生，因?yàn)榧葲](méi)有中考的壓迫感，又沒(méi)有初一需要適應(yīng)新環(huán)境的壓力，許多初二的學(xué)生就開(kāi)始放縱了起來(lái)，成績(jī)下降的比較快。而真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，會(huì)把初二當(dāng)成一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，好好的在初二突破自己，然后在初三復(fù)習(xí)時(shí)就能輕松很多。

初二是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期，到了初二下半學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)便基本上定型了。個(gè)人認(rèn)為初二成績(jī)差還可以補(bǔ)救的，雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學(xué)習(xí)，想要補(bǔ)救和提高成績(jī)，即使初二的成績(jī)不好也是可以改變的，針對(duì)成績(jī)薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法，比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，即使成績(jī)差在初三補(bǔ)救也是來(lái)得及的。

初二年級(jí)倒數(shù)還有希望嗎

答案是肯定，是有救的，初二學(xué)習(xí)是一件講究科學(xué)方法，有規(guī)律可循的工作，它對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是公平的，因?yàn)榇蠹覍W(xué)的內(nèi)容相同，初二考核的內(nèi)容也一樣。成績(jī)差的孩子，只能說(shuō)明以前他們因?yàn)槟承┰驔](méi)跟上，不代表他注定一直都學(xué)不好。

初二學(xué)習(xí)成績(jī)一般，并不代表孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。每個(gè)人的能力有大有小，智商有高有低，學(xué)習(xí)的效果也大不一樣。如果孩子下定了決心要改變自己，并確定了考學(xué)目標(biāo)，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，那就努力吧，不要在意別人的眼光，不要理會(huì)別人怎么評(píng)價(jià)孩子，初二家長(zhǎng)可以告訴孩子，你的人生你做主。