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    女兒初一成績(jī)很差怎么辦 解決辦法是什么

    2024-01-30 14:54:25文/宋艷平

    初一家長(zhǎng)要多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)女兒的實(shí)際情況幫助孩子確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),不能太高也不能太低,適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵(lì)女兒努力追求新知,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子主動(dòng)性關(guān)鍵就是讓孩子有成就感,成就感是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,覺(jué)得自己可以,覺(jué)得自己行。

    女兒初一成績(jī)很差怎么辦 解決辦法是什么

    女兒初一成績(jī)很差怎么辦

    1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)

    要讓女兒把初一已經(jīng)學(xué)習(xí)的信息和已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行分類整合,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,這樣會(huì)讓孩子的大腦和思維條理清醒,方便記憶的同時(shí)也方便溫習(xí)初一功課同時(shí)也能掌握學(xué)習(xí)方法。這樣女兒在學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)時(shí),就會(huì)完善孩子的初一知識(shí)體系,這樣能夠促進(jìn)知識(shí)的理解,加深記憶。

    2、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

    讓女兒注重新學(xué)內(nèi)容課后的及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固是非常有必要的,重復(fù)就是最好的初一記憶方法,當(dāng)然作為數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)不能僅靠記憶還需要理解。如果女兒沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣,一旦遺忘后再來(lái)復(fù)習(xí)就相當(dāng)于重新學(xué)一遍,這樣不管是時(shí)間還是精力上都耗費(fèi)了很多時(shí)間。在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下既使重新學(xué)一遍也可能搞不懂,因?yàn)槌跻恢R(shí)是相互連貫的,前面的沒(méi)學(xué)好又會(huì)影響后面的學(xué)習(xí)。所以課后及時(shí)復(fù)習(xí)是很有必要的。

    初一女兒學(xué)不進(jìn)怎么辦

    初一專注力是高效學(xué)習(xí)的重要保證,如果女兒在初一學(xué)習(xí)上能夠?qū)W?,那么他就?huì)容易取得一定的收獲與成就,他就會(huì)感受到自己努力的意義,感受到努力所帶來(lái)的價(jià)值,這種正向的積極的情緒體驗(yàn)會(huì)促使他繼續(xù)去專注做目前的事情,是一種正向循環(huán)。

    作為家長(zhǎng)可以要求女兒一段時(shí)間只做一件事,督促孩子按時(shí)間按要求完成任務(wù),而且初一家長(zhǎng)平時(shí)要多注意,盡量不要干擾正認(rèn)真做事的孩子,這有利于保護(hù)女兒的專注力,也就能避免孩子說(shuō)自己學(xué)不進(jìn)去了的情況。那么初一家長(zhǎng)可以試著采用陪伴孩子一起完成作業(yè)、一起親子閱讀等方式,來(lái)培養(yǎng)孩子的專注力。

    初一女兒不想去學(xué)校怎么辦

    初一學(xué)生的家長(zhǎng)要知道,現(xiàn)在如果你就讓初一學(xué)生不上學(xué)了,對(duì)女兒是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。這樣是會(huì)影響以后的發(fā)展的。在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)歷如此重要的一個(gè)社會(huì)如果不上學(xué)是不可能有好的發(fā)展的,這一點(diǎn)一定要讓學(xué)生清楚的明白。

    家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)初一孩子的微小進(jìn)步,鼓勵(lì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)成功。讓初一女兒覺(jué)得家長(zhǎng)在期待他的成長(zhǎng),您在相信他的成功。家長(zhǎng)多鼓勵(lì)初一女兒盡自己的最大努力,只要孩子盡力了,即使考試成績(jī)不好。

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