一年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)差如何補(bǔ)救 成績(jī)不好怎么辦

課外閱讀文章。一年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該開(kāi)始大量的閱讀來(lái)增加他們的識(shí)字量，如果識(shí)字量沒(méi)有一定的積累，那么學(xué)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文就肯定很困難，可以給孩子選擇帶拼音的課外閱讀文章。提高記憶力。很多一年級(jí)的語(yǔ)文作業(yè)多是聽(tīng)寫(xiě)、背誦，那是因?yàn)檫@個(gè)階段的小學(xué)生，記憶力最強(qiáng)。

一年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)差如何補(bǔ)救

要學(xué)好一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科，需要大量地進(jìn)行記憶與積累，而一年級(jí)語(yǔ)文差生大多沒(méi)有很好的記憶能力，因此，掌握有效的記憶方法對(duì)他們來(lái)說(shuō)特別重要。我通過(guò)教學(xué)生學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞記憶和學(xué)會(huì)想象記憶，來(lái)達(dá)到目的。

多帶孩子閱讀，從孩子感興趣的題材書(shū)開(kāi)始入手，平時(shí)做題，閱讀題目也是很好的練習(xí)，很多題目中的字都是重復(fù)出現(xiàn)的。我們可以每天帶孩子讀題，拼拼音，然后，讓孩子自己去嘗試，多次，反復(fù)練習(xí)，肯定是能看到效果的。閱讀是改變孩子一年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的最好的一個(gè)方法，所以一定要鼓勵(lì)孩子大量的進(jìn)行閱讀。

一年級(jí)語(yǔ)文差怎么辦

一年級(jí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)中的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，這是學(xué)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文的入門(mén)知識(shí)，學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)什么訣竅，反復(fù)熟悉背誦默寫(xiě)就好。選擇帶拼音的課外閱讀文章，一年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該開(kāi)始大量的閱讀，來(lái)增加他們的識(shí)字量，如果識(shí)字量沒(méi)有一定的積累，那么學(xué)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文就肯定很困難，可以給孩子選擇帶拼音的課外閱讀文章。

孩子一年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)不好怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文的興趣。從一年級(jí)開(kāi)始，家長(zhǎng)和老師都要努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，不讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文就是抄抄寫(xiě)寫(xiě)的，還要背誦課文，覺(jué)得很累?？梢砸龑?dǎo)孩子愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上讀書(shū)，這樣孩子的語(yǔ)文成績(jī)自然就能慢慢提高了。

2、讓孩子結(jié)合語(yǔ)境去識(shí)字。小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字量加大，這是孩子學(xué)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文的一大難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)可以把識(shí)字放在具體語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)，如抓字形、編兒歌、猜字謎等方法記字形外，還應(yīng)當(dāng)把字組成詞語(yǔ)或句子，讓孩子反復(fù)來(lái)讀，以達(dá)到加深印象，記憶字音的目的。