孩子成績(jī)下降了媽媽怎么教育 家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

當(dāng)孩子的成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí)，作為家長(zhǎng)，首先要保持冷靜和理性。不要過(guò)于焦慮或責(zé)備孩子，而是應(yīng)該冷靜地分析問(wèn)題的原因。了解孩子成績(jī)下滑的原因至關(guān)重要。可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、注意力分散、學(xué)習(xí)動(dòng)力下降等。分析問(wèn)題根源有助于找到解決方法。

孩子成績(jī)下降了媽媽怎么教育

一、制定明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃

每個(gè)孩子都有其擅長(zhǎng)的科目和不喜歡的科目。在孩子成績(jī)不好的情況下，我們首先需要做的是了解孩子各科目的情況，針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間與科目比重。例如，提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，我們可以在家安排適量的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)時(shí)間。

二、適時(shí)給予孩子鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)

孩子的成績(jī)不好時(shí)，要及時(shí)給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。鼓勵(lì)可以是簡(jiǎn)單的肯定與贊揚(yáng)，讓孩子感到自己的努力與付出是值得的。獎(jiǎng)勵(lì)可以是一些小禮物或出去玩一下等，讓孩子感受到成績(jī)決定待遇的道理。

三、多查找孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題

孩子成績(jī)不好的原因可能因人而異，也可能是多種因素共同導(dǎo)致的。針對(duì)這種情況我們可以通過(guò)分別查找每個(gè)科目，以及孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意力集中力等問(wèn)題，從多方面找出問(wèn)題所在。只有找準(zhǔn)問(wèn)題，才能夠有針對(duì)性的進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

孩子考試成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、把責(zé)問(wèn)換成關(guān)心。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)。面對(duì)成績(jī)，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問(wèn)孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天：“這幾天的內(nèi)容學(xué)會(huì)了沒(méi)有，沒(méi)有的話我可以給你講一講，這樣你就不會(huì)有疑惑了”，或許這樣做孩子更愿意打開(kāi)心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

2、和孩子共同探討，分析原因?？荚嚨某煽?jī)并不是為了分優(yōu)等生和差等生，而是為了檢驗(yàn)孩子在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)效果。所以不論看到什么樣的成績(jī)，我們要坐下來(lái)和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進(jìn)步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

孩子成績(jī)下降怎么教育孩子

1、先耐心地聽(tīng)孩子說(shuō)

看到孩子成績(jī)下降了，家長(zhǎng)先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽(tīng)孩子說(shuō)，做一個(gè)傾聽(tīng)者。

前面說(shuō)到孩子成績(jī)下降本來(lái)就心情不好，見(jiàn)到父母先是挨了一頓批評(píng)，孩子內(nèi)心會(huì)更沮喪，也許會(huì)拒絕和父母溝通，或者父母說(shuō)時(shí)他一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，根本就聽(tīng)不下去。

2、遇到孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該采用和藹的態(tài)度，和孩子多溝通交流，幫孩子解決問(wèn)題，從而讓孩子不畏懼家長(zhǎng)，有自主權(quán)，自己選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)，或許孩子們找到正確的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)蹭蹭往上漲。