為什么初二英語(yǔ)成績(jī)下降 初二英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

初二學(xué)生的英語(yǔ)詞匯量相比初一會(huì)有所提升，但不僅僅是通過(guò)單純的記憶來(lái)實(shí)現(xiàn)。詞匯的學(xué)習(xí)不僅包括記憶新詞，還包括掌握其對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)和用法，這使得學(xué)習(xí)變得更加復(fù)雜和多維度。僅僅通過(guò)機(jī)械式的重復(fù)默寫單詞可能無(wú)法滿足這種多層次的要求。

為什么初二英語(yǔ)成績(jī)下降

小學(xué)和初一時(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)是緊跟著老師就可以掌握，而到了初二，僅僅憑借老師的教學(xué)使不足以使孩子靈活掌握知識(shí)的，還需要孩子通過(guò)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自己練習(xí)英語(yǔ)來(lái)是自己提高。如果孩子的自學(xué)能力不強(qiáng)，或者沒(méi)有自學(xué)的意識(shí)，那么很容易就跟不上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度了，就會(huì)導(dǎo)致孩子在初二英語(yǔ)成績(jī)下滑。

初二英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

1.多讀英文原版書籍：初二學(xué)生可以通過(guò)閱讀英文原版書籍，可以接觸到更多的單詞和短語(yǔ)，提高詞匯量?？梢詮暮?jiǎn)單的兒童讀物開(kāi)始，逐步過(guò)渡到適合自己水平的書籍。

2.制定詞匯學(xué)習(xí)計(jì)劃：初二學(xué)生要每天學(xué)習(xí)一定數(shù)量的單詞，并進(jìn)行反復(fù)練習(xí)?？梢允褂檬謾C(jī)APP或紙質(zhì)詞匯書進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.制作單詞卡片：將生詞和短語(yǔ)寫在卡片上，一面寫英文，另一面寫中文意思，隨身攜帶，方便隨時(shí)查閱。

初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

1. 提高聽(tīng)力水平：初二如何學(xué)好英語(yǔ)的方法？可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、觀看英語(yǔ)電影、參加英語(yǔ)角等方式提高聽(tīng)力水平。同時(shí)，可以使用一些聽(tīng)力軟件進(jìn)行輔助訓(xùn)練。

2. 提高口語(yǔ)表達(dá)能力：多與同學(xué)、老師進(jìn)行英語(yǔ)交流，參加英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。