我們需要找出數(shù)學(xué)成績差的原因。是因?yàn)榛A(chǔ)知識掌握不牢固,還是解題技巧不熟練,或者是因?yàn)槿狈εd趣和動力?通過深入分析,我們可以找到問題的根源,從而有針對性地進(jìn)行補(bǔ)救。老師還可以根據(jù)我們的具體情況,制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助我們提高初一數(shù)學(xué)成績。
1、擺正孩子的心態(tài),多鼓勵讓其樹立自信心。孩子的初一數(shù)學(xué)成績不好,內(nèi)心會有一種挫敗感,這個時候家長們不要著急馬上為孩子報(bào)輔導(dǎo)班,應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)鼓勵,說一些贊美和激勵性的話語,讓他們的內(nèi)心有安全感,相信自己能行。
2、抓基礎(chǔ),記好初一數(shù)學(xué)定義和公式。雖說死記硬背沒有用,但是公式是解題的基礎(chǔ),公式記不住,想要解出題目是很困難的,該記該背的知識點(diǎn)不能少。
3、督促孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,課前做預(yù)習(xí)。這一點(diǎn)不僅僅對于提高初一數(shù)學(xué)成績有效果,對于其他科目也是一樣的。課前的預(yù)習(xí)很有必要,養(yǎng)成這個習(xí)慣,可以讓孩子事先對教材有一定的了解,標(biāo)記不懂的難點(diǎn),然后上課著重聽講這部分。
初一孩子數(shù)學(xué)成績差,主要是由于初一數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí),基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點(diǎn)知識的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀初一數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題,一定要打好基礎(chǔ),才能補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績差的問題。
在學(xué)習(xí)的時候,雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了,可并沒有及時應(yīng)用,其中的解題方法得不到及時的鞏固,這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn),之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了,或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。
1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:針對自己的初一數(shù)學(xué)成績差的問題,我們需要制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及復(fù)習(xí)安排等。同時,我們還要根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃,確保計(jì)劃的可行性。
2. 增加練習(xí)量:初一數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是重視實(shí)踐,只有通過大量的練習(xí)才能掌握知識點(diǎn)。因此,同學(xué)們要增加練習(xí)量,多做題、多總結(jié)、多反思,不斷提高自己的解題能力。
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