為什么初二成績(jī)突然下降 初二有什么學(xué)習(xí)方法

初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容和以前比較有一個(gè)明顯的改變，便是思維方式由“形象思想”為主，變成了“抽象思想”為主。學(xué)生的“思維模式”還處于在小學(xué)時(shí)候的樣子，到了中學(xué)仍然按小學(xué)的思維方式去學(xué)習(xí)和思考，當(dāng)然會(huì)很費(fèi)勁，于是成績(jī)就掉下去了。

為什么初二成績(jī)突然下降

在低年級(jí)時(shí)，學(xué)生還喜歡依賴家長(zhǎng)、老師，沒有獨(dú)立思維認(rèn)知。到了初中之后，學(xué)生的意識(shí)開始逐漸獨(dú)立，思想能力快速發(fā)展，有了獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。遇到問(wèn)題時(shí)，第一反應(yīng)不再是問(wèn)爸媽，而是問(wèn)自己。處于青春期生長(zhǎng)發(fā)育階段的孩子，內(nèi)心的反抗意識(shí)不斷增長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)可能會(huì)感到厭煩，如果沒有處理好和同學(xué)、老師或者家長(zhǎng)的關(guān)系的話很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

初二有什么學(xué)習(xí)方法

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二后半學(xué)期，地理、生物要結(jié)業(yè)，聽好課，掌握必要的知識(shí)即可。政治、歷史是開卷考試，除了課本知識(shí)，還得多關(guān)心時(shí)事。

初二學(xué)習(xí)技巧

帶著興趣，帶著問(wèn)題，帶著目的聽課。準(zhǔn)備什么呢？就是根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)。