二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不佳，可以回歸課本，重視基礎(chǔ)。重視課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握數(shù)字的認(rèn)識(shí)、加減法的計(jì)算等基本概念，避免盲目追求難題而忽略基礎(chǔ)。也可以建立錯(cuò)題本。記錄和總結(jié)在練習(xí)中遇到的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，并定期回顧，以加強(qiáng)理解和記憶。
二年級(jí)數(shù)學(xué)不好，可以加強(qiáng)練習(xí)。提供適當(dāng)?shù)木毩?xí)冊(cè)和題目，讓孩子通過反復(fù)練習(xí)掌握常見題型和解題方法。
二年級(jí)數(shù)學(xué)不好，可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)孩子自主思考，理解數(shù)學(xué)知識(shí)的本質(zhì)和意義，形成對(duì)數(shù)學(xué)的深入理解。
二年級(jí)數(shù)學(xué)不好，可以與老師和家長(zhǎng)溝通。與老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。
二年級(jí)數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識(shí)字，語文讀不好，計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好，會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。
現(xiàn)在的新教材對(duì)計(jì)算的重視度不高，練習(xí)量比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計(jì)算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長(zhǎng)可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)越來越快，正確率越來越高。
小學(xué)二年級(jí)可能孩子上數(shù)學(xué)課的精力不夠集中。沒注意聽講。去玩別的東西了。有可能對(duì)數(shù)學(xué)不是特別的感興趣。不要著急，年齡還小?？梢愿蠋煖贤ㄒ幌?，上課多注意觀察一下他的課堂紀(jì)律。另外讓老師適當(dāng)?shù)亩酱僖幌?。教給一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法慢慢的就會(huì)好起來。
初中數(shù)學(xué)難點(diǎn)在初二。這個(gè)時(shí)間段是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，這門學(xué)科學(xué)習(xí)同樣，會(huì)在難度上更上一層樓。初二的數(shù)學(xué)會(huì)有：分式、反比例函數(shù)、勾股定理、四邊形...
數(shù)學(xué)是一個(gè)漸進(jìn)的學(xué)科，必須建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上。如果你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠好，那么你需要花時(shí)間惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，以便在更高級(jí)別的數(shù)學(xué)中取得成功。制定一...
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初一數(shù)學(xué)上冊(cè)必考題：截止到2010年5月19日，已有21600名中外記者成為上海世博會(huì)的注冊(cè)記者，將21600用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A.0....
對(duì)于初一數(shù)學(xué)學(xué)科中的某些原理，定理，公式，不僅要記住它的結(jié)論，而且要了解這個(gè)結(jié)論是如何得出的。做完題目后一定要認(rèn)真總結(jié)，做到舉一反三，這樣，...
必須去預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是初中生主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成在講解新知識(shí)之前主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲取初二數(shù)學(xué)知識(shí)的重...
