初中語文基礎(chǔ)知識歸納 初中語文必考文學(xué)常識有哪些

初中語文基礎(chǔ)知識：詞古代的一種文學(xué)體裁，是配合宴會樂曲而填寫的歌詞，句式長短不一。詞牌是詞的調(diào)子的名稱。詞的流派有婉約派和豪放派兩種。婉約派的代表人物：李煜、晏殊、柳永、秦觀、李清照等。豪放派的代表人物：蘇軾、辛棄疾、陸游等。

初中語文基礎(chǔ)知識

一、漢字與詞匯

1. 漢字：掌握漢字的基本筆畫、筆順、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)。

2. 詞匯：積累常用詞匯，了解詞性、詞義和用法。

3. 成語和諺語：學(xué)習(xí)成語和諺語，理解其含義和用法。

二、語法與修辭

1. 句子成分：掌握句子的基本成分，如主語、謂語、賓語等。

2. 句子類型：了解陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句等句子類型。

3. 修辭手法：學(xué)習(xí)比喻、擬人、夸張、對偶等修辭手法，提高表達(dá)效果。

三、文學(xué)作品與文學(xué)史

1. 古詩文：背誦和理解古代詩歌、散文、辭賦等文學(xué)作品。

2. 現(xiàn)代文學(xué)作品：閱讀和分析現(xiàn)代小說、散文、詩歌等文學(xué)作品。

3. 文學(xué)史：了解中國古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)。

大多數(shù)孩子對于學(xué)習(xí)是沒有自驅(qū)力的，也不知道怎么系統(tǒng)的規(guī)劃，我們作為家長，雖然勞心勞力，但是很多時候也是無可奈何，不知道怎么引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，對于各年級的知識點也并不精通，這時候找專業(yè)的人來做學(xué)習(xí)規(guī)劃和習(xí)慣培養(yǎng)就顯得至關(guān)重要！

目前市面上做學(xué)習(xí)規(guī)劃比較不錯的，途途課堂算是一家，他們會教孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們學(xué)會自主學(xué)習(xí)，而不是填鴨式教育，為他們制定學(xué)習(xí)計劃，高效學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，專項突破不足！

還是挺全面的，重要的是我家孩子非常喜歡他們的學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)，確實，有專業(yè)人士指導(dǎo)，我們作為家長能更加放心，孩子也更積極了很多！

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四、文學(xué)與文化常識

1. 文學(xué)流派：了解現(xiàn)實主義、浪漫主義、古典主義等文學(xué)流派。

2. 文學(xué)典故：學(xué)習(xí)文學(xué)中的典故和故事，豐富文化底蘊。

3. 文化常識：了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、禮儀、習(xí)俗等文化知識。

初中語文必考文學(xué)常識

魯迅（1881--1936），原名周樹人，是中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，其代表作有《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等。

胡適（1891-1962），原名胡洪骍，是中國現(xiàn)代文化的奠基人之一，著有《胡適文存》、《中國哲學(xué)史大綱》等。

郭沫若（1892--1978），原名郭開貞，是現(xiàn)代詩人、劇作家、歷史學(xué)家等，主要文學(xué)作品有《女神》、《星空》等。

巴金（1904年生），原名李堯棠，主要代表作有長篇小說《家》、《春》、《秋》等。

柳宗元（773—819），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運動，代表作有《登柳州城樓寄漳汀封連四州》等。

蘇軾（1037-1101），中國北宋文學(xué)家、書畫家，字子瞻，號東坡居士，代表作有《江雪》等。

“三吏三別”指唐代大詩人杜甫的六首詩，分別是《石壕吏》《潼關(guān)吏》《新安吏》和《新婚別》《垂老別》《無家別》。