初二怎么補救英語 補救措施有哪些

初二英語差還能趕上。初中階段，是學(xué)習(xí)英語的起步階段，基礎(chǔ)打好了，對高中的英語學(xué)習(xí)有很好的傳導(dǎo)作用。在初中階段，需要加強英語的學(xué)習(xí)，特別是初二的學(xué)生，如果初二英語成績差，就要想辦法加以改變，選擇合適的方法來學(xué)習(xí)英語，提高英語的成績。

初二怎么補救英語

熟讀上課學(xué)的初二英語課文，好的要背，可以給孩子買很多有關(guān)英語的一些讀物，比如說全英文的文章，這樣都是可以幫助孩子提升英語水平的東西，也可以下載一些美劇，還可以去看看英語電影，提高孩子的英語聽力能力。

學(xué)生們可以嘗試各種方法來建立初二英語學(xué)習(xí)的興趣。這可以包括看英語電影、聽英文歌曲、學(xué)習(xí)英語詞匯、把英語用于日常生活交流等等。這些方法不僅能提高學(xué)生英語水平，還可以使學(xué)習(xí)變得更加有趣。

做課本后面部分的初二英語練習(xí)題來檢驗預(yù)習(xí)的效果，同時也是為了提高成績。課后練習(xí)題都是英語專家精心編寫的，與課本內(nèi)容同步，英語難度系數(shù)也正合適，所以是非常好的練習(xí)和檢測材料。通過練習(xí)題，初二孩子一定可以找到預(yù)習(xí)上的不足，在老師上課的時候得到徹底的解決。

初二英語差的補救措施

1.單詞要及時復(fù)習(xí)。

初二年級英語成績差，歸根結(jié)底是初一的基礎(chǔ)知識沒有掌握好。單詞作為初二英語的重要知識，一點都不應(yīng)該混淆。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始選一本單詞書，盡早背下來，這樣一方面可以復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞；另一方面，可以熟悉正在學(xué)習(xí)的單詞，會提前學(xué)習(xí)。

2.要重點理解語法。

初中英語的語法知識基本集中在初二，學(xué)生必須花更多的時間和精力去學(xué)習(xí)。比較好在學(xué)完單個語法點后，把它們放到特定的語境中去理解，這樣可以長期記憶，正確使用。

3.好好學(xué)習(xí)，多多練習(xí)。

學(xué)習(xí)初二英語和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識是一樣的。只有通過勤奮的學(xué)習(xí)和實踐，才能把書本知識變成自己的知識和技能。勤奮包括兩層含義：一是勤奮學(xué)習(xí)教材，努力達到教學(xué)要求；第二，多問自己不懂的東西，多看課外書，了解相關(guān)的文化背景和社會習(xí)俗，了解中英文的差異。后者將幫助孩子更有效地正確使用初二英語。

英語不好初二還能趕上嗎

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：英語是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的語言。培養(yǎng)對初二英語的興趣是提高成績的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^觀看英語電影、聽英語歌曲、閱讀英文故事等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

樹立信心：對于初二的學(xué)生來說，任何一門學(xué)科跟不上，只要有信心，都是不晚的。重要的是要相信自己有能力提高初二英語成績，并為此付出努力。

利用有效時間段：早晨和睡前是記憶的最佳時間，利用這些時間段熟讀英語單詞、詞組、對話和課文，有助于提高記憶效果。

構(gòu)建知識體系：初二是學(xué)習(xí)英語的黃金階段，學(xué)生應(yīng)開始構(gòu)建自己的知識體系，如通過思維導(dǎo)圖整理語法規(guī)則、詞組搭配等，便于記憶和應(yīng)用。

持續(xù)努力和堅持：提高英語成績需要時間和耐心。學(xué)生應(yīng)保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力，不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方法和策略，直到找到最適合自己的方式。