技校和職高有什么不同 區(qū)別在哪

技校和職高的區(qū)別：技校和職高是兩種不同的中等教育機(jī)構(gòu)，它們的主要區(qū)別在于教育目的、課程設(shè)置、畢業(yè)證書以及歸屬部門等方面。選擇技校還是職高取決于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

技校和職高的區(qū)別

1、教育目的和課程設(shè)置：職高（職業(yè)高中）的教育目的相對(duì)更加偏重文化課的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生以升學(xué)為主要目標(biāo)。課程設(shè)置上，職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重，旨在為學(xué)生提供普通高中同等學(xué)歷的教育。技校則更注重就業(yè)，側(cè)重于技術(shù)的培養(yǎng)，多動(dòng)手操作，課程設(shè)置以實(shí)踐技能為主，實(shí)訓(xùn)條件較好，畢業(yè)生主要以就業(yè)為主。

2、畢業(yè)證書和歸屬部門：職高的畢業(yè)證書由教育局頒發(fā)，可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢到學(xué)歷信息。技校發(fā)放的畢業(yè)證是技校畢業(yè)證，而職高、中專發(fā)放的是中等學(xué)歷畢業(yè)證。技校的學(xué)籍信息在人社局，學(xué)歷文憑必須是教育局才能有資格頒發(fā)，因此職高既可以拿到學(xué)歷文憑證書，也可以做職業(yè)培訓(xùn)和考證，而技校是以提升職業(yè)技能為主，只做技能培訓(xùn)。

3、招生對(duì)象和學(xué)制：職高一般只招收初中畢業(yè)生，基本學(xué)制以三年制為主。技校的招生對(duì)象包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會(huì)再就業(yè)人員，開設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分為一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。

技校介紹

技工學(xué)校簡稱為“技?！?，以培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主。從學(xué)校分類上看，中等職業(yè)學(xué)校有四類：職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學(xué)校。技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院三種層次類型。

技工院校招生通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，相當(dāng)于高中層次，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授。技工院校教學(xué)更重視勞動(dòng)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動(dòng)技能，步入社會(huì)可以勝任某種勞動(dòng)崗位（工種）。

職高介紹

職業(yè)高中，全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是職業(yè)中學(xué)的一種，普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。職業(yè)高中學(xué)校培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。