中考高效復(fù)習(xí)方法 中考如何復(fù)習(xí)

中考高效復(fù)習(xí)方法：初三是學(xué)涯中重要的一年，每個(gè)學(xué)生都在為中考而努力奮斗著，學(xué)習(xí)壓力可想而知。同學(xué)們要注意不斷鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。初中要想有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，首先要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初中生在初中學(xué)習(xí)生涯中要有一個(gè)明確的目標(biāo)，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要給自己一個(gè)努力的方向。

中考高效復(fù)習(xí)方法

1. 找對(duì)題來(lái)做

距離中考的時(shí)間越來(lái)越近，初三學(xué)生越要抓緊時(shí)間、高效復(fù)習(xí)。中考之前做題是不可避免的。在這里，老師建議同學(xué)們做一些高質(zhì)量的題。

比如中考真題，權(quán)威老師出的題等。這些題出題嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有一處錯(cuò)誤，非常值得研究。同學(xué)們做這些題的時(shí)候，要深入分析每道題，知道每道題的答題思路跟解題技巧。

2. 做好查漏補(bǔ)缺

復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中，查漏補(bǔ)缺是必須要做的一件事，初三學(xué)生要做好查漏補(bǔ)缺這件事。查漏補(bǔ)缺時(shí)，初三學(xué)生要先查漏，才能補(bǔ)缺。查漏的時(shí)候，要通過(guò)錯(cuò)題查找漏洞。比如某種題總是出錯(cuò)，這種經(jīng)常出錯(cuò)的題就是我們要找的題。

對(duì)于這種經(jīng)常出錯(cuò)的題，我們要認(rèn)真分析，看看做錯(cuò)的本質(zhì)原因是什么，把問(wèn)題找到，然后針對(duì)性地改錯(cuò)。

3. 掌握應(yīng)試技巧

在中考之前，初三學(xué)生要掌握應(yīng)試技巧。應(yīng)試技巧在中考考場(chǎng)上非常實(shí)用，它能幫助我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)答完題目，還能幫助我們減少錯(cuò)題的出現(xiàn)。

總之，它的作用可以用一句話來(lái)概括，那就是幫我們拿到更多的分?jǐn)?shù)。那么，應(yīng)試技巧如何獲得呢？初三學(xué)生可以總結(jié)分析?？冀?jīng)驗(yàn)，從?？籍?dāng)中獲得。也可以分析中考真題，從中考真題當(dāng)中獲得。

中考如何復(fù)習(xí)

養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣

有關(guān)資料表明：一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi)，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律，這就是人體生物鐘現(xiàn)象，這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣，一到這時(shí)間，心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)的效率就高。

及時(shí)復(fù)習(xí)

著名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)學(xué)到的新知識(shí)，一小時(shí)后只能保持44%，兩天后只留下28%，6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明，知識(shí)剛學(xué)過(guò)之后，遺忘特別快，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。因此，當(dāng)天課堂上學(xué)過(guò)的新知識(shí)，除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識(shí)，當(dāng)天課后還要及時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)。

經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏

剛學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘得又快又多，所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些，間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些，即是說(shuō)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來(lái)越長(zhǎng)，到了一定的時(shí)候，知識(shí)就能牢固記憶，不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記了。