2024年九江中小學(xué)期末考試時間

2024年九江中小學(xué)期末考試時間：小學(xué)三至六年級、初中非畢業(yè)年級期末考試時間可安排在6月26日—28日舉行；高中非畢業(yè)年級期末考試時間可安排在7月1日至3日舉行。

2024年九江中小學(xué)期末考試時間

小學(xué)三至六年級、初中非畢業(yè)年級期末考試時間可安排在6月26日—28日舉行；

高中非畢業(yè)年級期末考試時間可安排在7月1日至3日舉行。

2024年九江中小學(xué)期末考試答題技巧

作文可從試卷中找靈感

做題就像交朋友，每一道試題就像一位陌生的朋友。你第一次見到它或許不認(rèn)識，但通過聯(lián)想和遷移，可以找到與其有關(guān)的其他題目，就像我們要了解一個人先了解他周圍的朋友一樣。

如果作文實在是沒有靈感，可以翻一下前面的閱讀甚至選擇題，需要的只是一個突破口！

答題要冷靜，巧用考前5分鐘

對于每一學(xué)科的考試，都應(yīng)該有自己的考試策略和答題風(fēng)格，即考試時間的規(guī)劃、答題的原則、遇到問題時的心理準(zhǔn)備與應(yīng)對方法、如何調(diào)節(jié)自己的答題方案等。

計劃不如變化快，計劃要隨著試題的難易程度隨時調(diào)整，目的是在有限的時間里有質(zhì)有量完成每一道試題。要隨機(jī)而動，在發(fā)卷后的5分鐘里，瀏覽一下試卷結(jié)構(gòu)和試題的分布、難易程度等等，初步制定出本試卷的答題計劃和答題順序。

先易后難，先熟后生，充分利用這5分鐘做規(guī)劃，只有這樣才不至于把難度較大的先做而浪費(fèi)了時間和精力。

保持平常心

保持平常心，就是在合理計劃前提下，有步驟、有方法地把試題高質(zhì)量完成的一種答題境界。在做題時不要著急，按照讀題審題、形成思路、規(guī)劃答題、反思檢查這四個步驟按部就班對待每一道試題。

如果能夠按照這四個步驟去對待每一道題目，那么你的心態(tài)也就很快平靜，思路慢慢打開，心情也就舒暢多了，也不會患得患失了。

2024年九江中小學(xué)期末學(xué)習(xí)方法

1、選擇題做完就填答題卡

針對有答題卡的科目，為避免非智力因素失分，一般做完選擇題就填答題卡。這時填答題卡心態(tài)較平靜，不會因為擔(dān)心時間不夠而出現(xiàn)涂寫錯位的情況，避免在最后時間較緊的情況下涂錯、涂串或是沒有涂完而造成遺憾。

2、考前看相關(guān)資料轉(zhuǎn)換思維

考前最好看看復(fù)習(xí)資料，并不是要記住什么知識點(diǎn)，而是讓大腦提前進(jìn)入狀態(tài)。建議大聲朗讀下一門科目的課本，可促使自己進(jìn)入狀態(tài)。

3、遇事都往好處想

看大題時，先不想該怎么做，而是看它如何表述，甚至跟自己說“這題我會做”，讓自己有一個平和的心態(tài)答題。

在一場考試中把會的都做對其實就是超常發(fā)揮了。時刻給自己打氣，把對自己的期待放低一些，心態(tài)就平穩(wěn)了，這可以使思路更順暢。

九江中小學(xué)期末考試有什么復(fù)習(xí)方法

一、過電影復(fù)習(xí)法

回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，為了使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對知識的理解和運(yùn)用，在學(xué)習(xí)上再上新臺階，復(fù)習(xí)時以單元或分類的形式，把所有的知識要點(diǎn)在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去復(fù)習(xí)，效果會更好。

二、歸類列表法

我們在課本上學(xué)到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進(jìn)行一番加工整理，理清知識要點(diǎn)，在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，這樣學(xué)過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學(xué)期學(xué)過的古詩進(jìn)行整理，把學(xué)過的各種偏旁部首的字進(jìn)行整理和詞語分類整理等等。

三、讀寫結(jié)合法

復(fù)習(xí)時，應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)，才能把有限的時間變成無限的力量!