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    初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    2024-06-20 11:07:45文/宋艷平

    初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納:1.主語(yǔ):句子所陳述的對(duì)象。2.謂語(yǔ):主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。3.賓語(yǔ):分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ),屬于動(dòng)作的承受者。

    初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

    1.主語(yǔ):句子所陳述的對(duì)象。

    2.謂語(yǔ):主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。

    3.賓語(yǔ):分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ),屬于動(dòng)作的承受者。

    4.系動(dòng)詞:表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動(dòng)詞,沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)作意義。如be,感官系動(dòng)詞(look, sound, smell, taste和feel)、保持類系動(dòng)詞(keep, stay和remain)、狀態(tài)變化類系動(dòng)詞(become、get、turn和go)等。

    5.表語(yǔ):緊跟系動(dòng)詞后面的成分。

    6.定語(yǔ):修飾名詞或代詞的成分。

    7.狀語(yǔ):修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或句子的成分。

    8.補(bǔ)語(yǔ):分為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。是對(duì)賓語(yǔ)和主語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明,與其有主動(dòng)或被動(dòng)的邏輯關(guān)系。

    例如:You should keep the room clean and tidy.你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。(You是主語(yǔ),should keep是謂語(yǔ),the room是賓語(yǔ),clean and tidy是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。)

    This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來(lái)很可口。(This kind of food是主語(yǔ),taste是系動(dòng)詞,delicious是表語(yǔ)。)

    ★注意:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、系動(dòng)詞、表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)是一個(gè)句子的主干成分;定語(yǔ)和狀語(yǔ)是一個(gè)句子的修飾性成分,不是主干成分。

    初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    1、以there或here引起的句子,謂語(yǔ)是be動(dòng)詞時(shí),如果主語(yǔ)是并列的幾個(gè)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和最靠近它的一個(gè)名詞保持人稱和數(shù)的一致。

    例如:

    There、are、two、trees、and、a、well、behind、the、house.

    Here、is、an、apple,two、oranges、and、some、peaches、for、you.

    2、由neither…nor/either…or/not、only…but、also/not…but等連接的名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與最靠近他的一個(gè)名詞或代詞保持人稱和數(shù)上的一致。

    例如:

    Neither、jack、nor、I、have、seen、the、film.

    Either、you、or、I、am、worry.

    Not、only、you、but、also、he、comes、here、every、day.

    3、each和由some/any/one/every/構(gòu)成的`復(fù)合代詞,都作單數(shù)看待,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。

    例如:

    Each、of、us、has、something、to、say、.

    Is、everyboday、ready?

    Someboday、is、using、the、phone.

    4、主語(yǔ)后接with/together、with/as、well、as/but等短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)形式不受定語(yǔ)的影響。

    例如:

    The、teacher、together、with、his、students、is、going、there、on、foot.

    5、many、a(許多)和more、than、one(不止一個(gè))等作定語(yǔ)去修飾作主語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

    例如:

    Many、a、way、has、been、tried.

    6、pair、of等表示數(shù)量的名詞短語(yǔ)修飾主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)的形式要與pair等名詞形式一致。常見(jiàn)的有:pair、of/kind、of/type、of/box、of等。(但a、lot、of/lots、of和a、number、of不屬于這一類)。

    例如:

    There、is、a、pair、of、shoes、left.

    7、從句或短語(yǔ)(包括不定式和動(dòng)名詞)作主語(yǔ)時(shí),往往表達(dá)一種抽象概念,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

    例如:

    Waving、hand、is、to、say“goodbye”.

    What、he、said、is、wrong.

    8、maths/news/physics/the、united、states等單數(shù)概念,復(fù)數(shù)形式的名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù)。

    例如:

    The、united、states、was、founded、in、1776.

    9、時(shí)間、距離、金錢、重量、容量等名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

    例如:

    Twenty、years、is、a、long、time.

    Two、hundreds、dollars、is、a、lot、of、money.

    10、the、number、of+名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù):a、number、of+名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

    初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

    1.賓語(yǔ)從句的含義

    在主句中做賓語(yǔ)的從句叫做賓語(yǔ)從句。

    如:She knew that the teacher had seen the film.她知道這位老師看過(guò)這部電影。

    “that the teacher had seen the film”做knew的賓語(yǔ),同時(shí)又是由連接詞that引導(dǎo)的從句,所以它叫做賓語(yǔ)從句。

    2.賓語(yǔ)從句的分類

    (1)動(dòng)詞賓語(yǔ)從句:顧名思義,它是位于動(dòng)詞后面的`賓語(yǔ)從句。

    如:He asked whose handwriting was the best in our class.他問(wèn)我們班上誰(shuí)的書法最好。

    (2)介詞賓語(yǔ)從句:顧名思義,它是位于介詞后面的賓語(yǔ)從句。

    如:I agree with what you said just now.我同意你剛才說(shuō)的話。

    (3)形容詞賓語(yǔ)從句:顧名思義,它是位于形容詞后面的賓語(yǔ)從句。

    如:I am afraid that I will be late.恐怕我要遲到了。

    3.引導(dǎo)名詞性從句的連接詞

    (1)that:沒(méi)有含義,在賓語(yǔ)從句中不做成分

    (2)whether/if:表示是否,在賓語(yǔ)從句中不做成分。

    I don t know if /whether he still lives here after so many years.我不知道這么多年后,他是否還住在這里。

    (3)連接代詞:what, which, who, whom, whose(在賓語(yǔ)從句中做主、賓、表和定語(yǔ))

    連接副詞:where, when, how, why(在賓語(yǔ)從句中做狀語(yǔ))

    The small children don t know what is in their stockings.(what在賓語(yǔ)從句中做主語(yǔ))這些小孩子不知道什么在他們的長(zhǎng)筒襪里。

    Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why在賓語(yǔ)從句中做原因狀語(yǔ))你能告訴我為什么你今天早上開(kāi)會(huì)遲到嗎?

    初中英語(yǔ)??颊Z(yǔ)法

    指示代詞的用法,如this和that用于指代距離說(shuō)話人近或遠(yuǎn)的物體或人。

    人稱代詞的用法,如it用于代替前文提到的事物或情況。

    動(dòng)詞be的用法,包括am, is, are的用法,以及am not, is not, are not的縮寫形式。

    名詞的數(shù),包括可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法,以及不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式。

    冠詞的用法,包括定冠詞the和不定冠詞a/an的使用。

    形容詞和副詞的用法,包括形容詞的位置、比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成,以及形容詞和副詞的原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)。

    連系動(dòng)詞的用法,如be, look, feel, smell, sound, taste等,用于連接主語(yǔ)和表語(yǔ)。

    被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法,包括各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu),如一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等。

    不定式的用法,包括不定式的構(gòu)成、用法及其在句子中的位置。

    反意疑問(wèn)句的構(gòu)成和用法,包括肯定疑問(wèn)句和否定疑問(wèn)句的構(gòu)成及使用。

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