初二語文??甲魑念}目:1、以“懂你”為話題,任選角度,寫一篇作文。2、以“癡迷”為話題,任選角度,寫一篇作文。3、半命題作文:聆聽____。4、以“回味”為話題,寫一篇作文。5、與_____擁抱。
《為真誠療傷》
《他山之石,可以攻玉》
《歷史的流年》
《走在鄉(xiāng)間的小路上》
《近墨者未必黑》
《我“炫”故我在》
《做自己的老師》
《期待的目光》
《燭光里的微笑》
《比夢更美》
初二作文題目:留下
初二作文題目:著眼前方
初二作文題目:無畏者貴
初二作文題目:殺死拖延癥
初二作文題目:投之以難,報(bào)之以歌
初二作文題目:活著
初二作文題目:我可以終身奉行的一個(gè)字
初二作文題目:路過那條深巷
初二作文題目:我所理解的貴族精神
初二作文題目:有付出,才有奇跡
初二作文題目:讓心靈開出一朵花
初二作文題目:我和幸福有約定
1、以“懂你”為話題,任選角度,寫一篇作文。
2、以“癡迷”為話題,任選角度,寫一篇作文。
3、半命題作文:聆聽____
4、以“回味”為話題,寫一篇作文。
5、與_____擁抱。
6、生活中,有些人有些事引起了人們的足夠重視,有些人有些事被我們忽略了。關(guān)于“重視”和“忽略”一直牽引著我們的視線,激動著我們的心靈,引發(fā)著我們的思考。聯(lián)系生活實(shí)際,以“重視和忽略”為話題,寫一篇文章。
7、請以“讓我悄悄地告訴你”為題目,寫一篇文章。(65分)
要求:①要寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
8、生命中那些感動的瞬間
9、人生需要_____。請將標(biāo)題補(bǔ)充完整,然后以備料作文,完成一篇文章??梢杂行碌膭?chuàng)意,可以脫離老師的備料作文,但是最好不要脫離開老師的結(jié)構(gòu)。注意,在抒情上,必須要根據(jù)主題進(jìn)行改變。
10、以“寂寞之后的輝煌”為話題,寫篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
11、以“臺階”為話題,寫一篇文章,要求立意新穎,有創(chuàng)意,有個(gè)性,有獨(dú)特的感悟和間接。
12、以“精神信念”為話題,寫一篇600以上的文章。題目自擬,文體自定。
每當(dāng)夜幕降臨,我總會坐在窗前,靜靜地看著窗外的世界。我常常想,如果能成為一個(gè)“懂你”的人,那該有多好??!然而,這個(gè)看似簡單的愿望,其實(shí)并不容易實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的故事和情感。有時(shí)候,人們會因?yàn)楹ε卤徽`解或者被批評,而選擇把這些情感隱藏起來。但是,這些情感如果能夠得到真正的理解和認(rèn)同,往往會給人帶來無盡的安慰和力量。
作為一個(gè)普通人,雖然我們不可能完全理解別人的感受,但是我們可以通過認(rèn)真傾聽和關(guān)心來增進(jìn)彼此之間的了解。這種傾聽和關(guān)心不僅可以讓別人感受到我們的善意和溫暖,還可以幫助我們更好地了解自己。
想象一下,如果你身邊有一個(gè)可以“懂你”的人,你會是什么樣的感受呢?你會感到自己不再孤單,因?yàn)槟悴辉傩枰阉械耐纯嗪屠Щ蠖悸癫卦谛牡?。相反,你可以放心地與這個(gè)人分享自己的感受和想法,因?yàn)樗麄儠斫饽?,支持你,甚至幫助你找到解決問題的方法。
在我看來,要成為一個(gè)“懂你”的人,并不需要具備多么出色的天賦或者技能。最重要的就是擁有一顆愿意去理解他人的心。這顆心可以讓我們換位思考,去體會他人的痛苦和快樂,去感受這個(gè)世界的多樣性。
總的來說,“懂你”是一種很難得的品質(zhì),它可以帶給我們無盡的力量和溫暖。讓我們共同努力,成為那個(gè)被人懂的人,也讓我們盡力去懂別人。我相信,只要我們用心去理解他人,我們就可以成為彼此的依靠和支持。
在初二物理當(dāng)中,基礎(chǔ)題占據(jù)了很大一部分分值?;A(chǔ)題考察的都是基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識來源于課本。所以,初中生在學(xué)習(xí)中一定要重視教材的作用。在復(fù)習(xí)的...
學(xué)習(xí)初二英語不能只靠單向的輸入,還要借助課堂活動來輸出英語。例如,教師會組織討論、口語練習(xí)、小組活動等課堂互動形式,學(xué)生應(yīng)積極參與,提高口語...
要想學(xué)好初二數(shù)學(xué),大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高初二數(shù)學(xué)成績。剛開始做題的時(shí)候先以書上習(xí)題為主,答好基礎(chǔ),然后...
要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),不能孤零零的背些定義在腦子里,要有一個(gè)對初二物理課本的系統(tǒng)概念,這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整...
初二學(xué)生可能缺乏對英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,認(rèn)為初二英語難以掌握或?qū)ψ约簺]有實(shí)際意義,導(dǎo)致學(xué)習(xí)動力不足。初二學(xué)生可能沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,只...
初二語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識包括詞匯、語法、句型等,這些都是提高語文成績的基礎(chǔ)。我們要通過課本學(xué)習(xí)和課外閱讀來積累這些知識。同時(shí),我們還要通過做題...
初二同學(xué)如果想要提高語文成績,就需要全方位提升語文能力。學(xué)生可以參加閱讀俱樂部、講座、語文沙龍和辯論等活動,在實(shí)踐中加深初二語文知識的理解和...
在學(xué)習(xí)初二物理過程中,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會歸納總結(jié)所學(xué)的物理知識。可以將相似的概念、公式進(jìn)行歸類比較,找出它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。這樣做有助于形成系統(tǒng)...