初三孩子數(shù)學(xué)不好應(yīng)該怎么補(bǔ) 補(bǔ)救措施有哪些

針對(duì)初三數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的學(xué)生，應(yīng)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這需要針對(duì)自己的學(xué)科能力水平，從章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、習(xí)題篇數(shù)等方面進(jìn)行合理規(guī)劃和分配。此外，要注意及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)先前所學(xué)知識(shí)，并適當(dāng)參加一些初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等。

初三孩子數(shù)學(xué)不好應(yīng)該怎么補(bǔ)

1、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃

針對(duì)初三數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的學(xué)生，應(yīng)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這需要針對(duì)自己的學(xué)科能力水平，從章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、習(xí)題篇數(shù)等方面進(jìn)行合理規(guī)劃和分配。此外，要注意及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)先前所學(xué)知識(shí)，并適當(dāng)參加一些初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等。

2、背熟公式、定理

對(duì)于初三數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要大量地練習(xí)來(lái)提高自己的能力。在練習(xí)過(guò)程中，要注意背熟各種公式和定理，這不僅可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還有助于快速解題。

3、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，有的人適合看視頻學(xué)習(xí)，有的人適合看書(shū)學(xué)習(xí)，有的人適合做題學(xué)習(xí)。初三數(shù)學(xué)差的同學(xué)應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍。

初三數(shù)學(xué)不好的原因

1、是學(xué)習(xí)方法不正確，一些初三學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中沒(méi)有找對(duì)學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)都會(huì)造成成績(jī)差，初三數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不理想的情況。像是一些學(xué)生沒(méi)有制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間安排上不當(dāng)，甚至有時(shí)候熬夜學(xué)習(xí)，影響第二天學(xué)習(xí)效率，都是造成學(xué)習(xí)成績(jī)低的主要原因。

2是一些學(xué)生本身對(duì)初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有抵觸心理，在學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)方面提不起興趣，這樣的學(xué)生成績(jī)不見(jiàn)明顯提升，就會(huì)失去對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的信心，漸漸對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)也就越來(lái)越差。

初三學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)很差怎么辦

學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排對(duì)于提高初三數(shù)學(xué)成績(jī)也是非常重要的。學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間合理分配給各個(gè)科目，包括數(shù)學(xué)。同時(shí)，也要注意休息和放松，避免過(guò)度疲勞。只有保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能更好地提高初三數(shù)學(xué)成績(jī)。

數(shù)學(xué)是一門(mén)需要邏輯思維和抽象思維的學(xué)科，對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì)感到枯燥和無(wú)趣。因此，學(xué)生需要培養(yǎng)對(duì)初三數(shù)學(xué)的興趣和好奇心?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀一些有趣的數(shù)學(xué)故事或者參加一些數(shù)學(xué)游戲來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，也要培養(yǎng)學(xué)生的自信心，相信自己能夠克服困難，取得好的成績(jī)。

初三數(shù)學(xué)差還能補(bǔ)救嗎

想要快速提高初三數(shù)學(xué)成績(jī)，最重要的就是保證計(jì)算正確，拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)。很多初三孩子就是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤才導(dǎo)致扣分，從而影響初三數(shù)學(xué)成績(jī)。在計(jì)算過(guò)程中，稍微粗心就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤，從而扣分。很多孩子在計(jì)算過(guò)程中都會(huì)追求速度，力求縮短計(jì)算時(shí)間，從而提高時(shí)間利用效率。實(shí)際上，計(jì)算正確才是最基本的要求，沒(méi)有正確率的高速度是沒(méi)有任何價(jià)值的。

孩子的學(xué)習(xí)可以取得好成績(jī)，相信自己很關(guān)鍵。在做初三數(shù)學(xué)題的時(shí)候有壓力或者不相信自己能完全做出，就相當(dāng)于沒(méi)有拿出百分百的效率，結(jié)果也就差強(qiáng)人意。孩子對(duì)題目感興趣，樂(lè)于投入，就會(huì)收獲很多。即使暫時(shí)做不出也沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在的攔路虎是之前底子太差，但是，只要努力，是可以一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上來(lái)，是可以收獲到自己滿意的成績(jī)的。