初一的總分是760分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各120分,歷史、政治、地理、生物各100分。這個(gè)總分是基于大多數(shù)地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),雖然具體分?jǐn)?shù)可能會(huì)有所不同,但大致范圍相似。在760分的總分中,考生的成績(jī)?nèi)绻_(dá)到600分以上,通常被視為尖子生。
初一的總分是760分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各120分,歷史、政治、地理、生物各100分。這個(gè)總分是基于大多數(shù)地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),雖然具體分?jǐn)?shù)可能會(huì)有所不同,但大致范圍相似。在760分的總分中,考生的成績(jī)?nèi)绻_(dá)到600分以上,通常被視為尖子生。
對(duì)于具體初一科目的成績(jī)要求,一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)98分以上,英語(yǔ)105分以上,生物87分以上,地理80分以上,政治90分以上,歷史87分以上被視為良好。然而,對(duì)于多少分算優(yōu)秀或正常,這可能會(huì)因地區(qū)和學(xué)校而異。一般來(lái)說(shuō),初一優(yōu)秀成績(jī)可能在各科得分上更高,而正常成績(jī)通常在85%左右。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。初一的學(xué)習(xí)相對(duì)要容易得多,基于從小學(xué)到初中的過(guò)度,難度不會(huì)一下子增加很多,只要態(tài)度端正,學(xué)好各科不會(huì)太難。安排得合理,也會(huì)有時(shí)間玩耍,發(fā)展一項(xiàng)愛(ài)好是很好的時(shí)機(jī),等到初三壓力很大時(shí),愛(ài)好可以緩解孩子的壓力,幫助孩子度過(guò)難關(guān)。
2、定下目標(biāo)。初一孩子太小,還不知道什么是目標(biāo),什么是理想。此時(shí)就需要家長(zhǎng)為他們定一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓孩子朝著定好的目標(biāo)前進(jìn)。切記,是能夠?qū)崿F(xiàn)的,不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子,這是不能收到好的效果的。在初一孩子奮斗的過(guò)程中,父母最好可以全程陪伴,在孩子完成目標(biāo)的時(shí)候,記得給予獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子再接再厲!
3、督促有效的預(yù)習(xí)。初一小孩成績(jī)差怎么辦,不同于小學(xué)時(shí)候,學(xué)生一次沒(méi)有記住新字、新詞,老師會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào),從而幫助學(xué)生加深記憶;到了初中階段,雖然初中老師也會(huì)強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用,但是更加注重學(xué)生通過(guò)習(xí)題,來(lái)掌握理論知識(shí)。
1、重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法
如果孩子在初一上學(xué)期出現(xiàn)了成績(jī)下滑的問(wèn)題,就說(shuō)明同學(xué)們沒(méi)有及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)方法與小學(xué)階段有著非常大的區(qū)別,初一孩子必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,而不能再等著家長(zhǎng)和老師手把手地指導(dǎo)。孩子不僅要做到認(rèn)真聽(tīng)課和寫(xiě)作業(yè),還要進(jìn)行有效地自主學(xué)習(xí)。
初一孩子要反思總結(jié)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,也就是說(shuō)要把當(dāng)天學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)解決掉,把每天做的各種練習(xí)中的錯(cuò)題集中到一個(gè)本子上,還要在周末對(duì)本周整理出來(lái)的錯(cuò)題進(jìn)行反復(fù)地練習(xí)鞏固,直至掌握這些題目的解題方法,這樣做可以達(dá)到及時(shí)查漏補(bǔ)缺的目的。
2、讓孩子做到專心聽(tīng)課
初一學(xué)習(xí)成績(jī)的取得來(lái)自于課堂上老師的傳授。只有把當(dāng)天老師課堂上所講的知識(shí)搞懂了才能完成老師布置的作業(yè),能把作業(yè)上的題都做出來(lái)了,才能在考試的時(shí)候把試卷上的題做出來(lái)。由此可見(jiàn),是否做到專心聽(tīng)課是一個(gè)學(xué)生能否高效率學(xué)習(xí)的根本保障。因此初一家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有好好聽(tīng)課,一定要讓孩子及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤。
對(duì)于初一的學(xué)生,語(yǔ)文主要還是靠積累,書(shū)本里的古詩(shī)和文言文要保證不錯(cuò),閱讀要仔細(xì)閱讀文章,清楚文章的主旨句是什么,線索是什么,圍繞主題來(lái)答分不會(huì)很低的,作文選材的時(shí)候要選自己熟悉的,能駕馭的了的。
初一數(shù)學(xué)一定要多做題,了解不同的題型,上課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是講卷紙的時(shí)候,每次打完卷紙要有整理錯(cuò)題的習(xí)慣,到了期末把錯(cuò)題本上的題好好看看,再做個(gè)變形題就好了,初一數(shù)學(xué)的運(yùn)算題一定不能錯(cuò),像二元一次方程組,不等式盡量達(dá)到全對(duì)。
初一數(shù)學(xué)不及格初二還能趕上來(lái)。初一數(shù)學(xué)成績(jī)不佳并不意味著初二無(wú)法趕上。通過(guò)一定的學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,很快就能掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。初中數(shù)學(xué)知識(shí)大多是基礎(chǔ)性的...
初一生物不及格還有救。對(duì)于初一生物學(xué)習(xí)的初學(xué)者來(lái)說(shuō),理解和記憶是補(bǔ)救過(guò)程中最為關(guān)鍵的一步。學(xué)生應(yīng)該充分理解概念的含義和內(nèi)涵,深入思考背后的原...
初一數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好初二能跟上。只有孩子能夠努力,還是有希望在初二進(jìn)行逆襲的,但對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué),建議利用寒暑假時(shí)間多學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)學(xué),以此將自己...
初一數(shù)學(xué)成績(jī)差,初二數(shù)學(xué)還有救。初一數(shù)學(xué)成績(jī)不佳并不意味著在初二無(wú)法提高或趕上。實(shí)際上,通過(guò)正確的方法和策略,完全有可能在初二提高數(shù)學(xué)成績(jī)。...
要快速提高初一的小四門成績(jī),首先,制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分配、每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的時(shí)間分配有助于充分準(zhǔn)...
初一剛開(kāi)學(xué)要給孩子安慰和鼓勵(lì)。不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)墊底再給孩子壓力,若是在一個(gè)“高手如云”的班級(jí),那墊底的孩子的壓力比家長(zhǎng)給予的壓力要更大,這...
初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法主要包括調(diào)整心態(tài)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、重視基礎(chǔ)知識(shí)、課外閱讀、認(rèn)真考試、多查字典、堅(jiān)持日記、創(chuàng)設(shè)情境、強(qiáng)...
面對(duì)孩子初一就不想上學(xué)的情況,家長(zhǎng)需要深入了解孩子不想上學(xué)的原因??赡馨▽W(xué)習(xí)壓力過(guò)大、與同學(xué)關(guān)系不好、對(duì)課程不感興趣、對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有困惑...