初一物理補習(xí)方法 如何提高初一物理成績

初一物理補習(xí)方法：在學(xué)習(xí)初一物理知識的過程中，孩子還應(yīng)該重視實驗，注意把所學(xué)的知識與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來，其中也包含與實驗現(xiàn)象的結(jié)合，因為大量的規(guī)律是在實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。

初一物理補習(xí)方法

1、牢記物理公式

能記住初一物理公式不一定會做題，但是，記不住公式肯定不會做題。對于物理公式一定要真正理解，不能出現(xiàn)一知半解或者自己認(rèn)為理解現(xiàn)象。對于公式的適用范圍、細(xì)節(jié)要牢記。例如：歐姆定律 I=U/R,其中各物理量必須是同一用電器的初一物理量，這句話雖然時時說，但是很多同學(xué)還是犯錯誤。

2、做例題

例題都是最簡單易懂的題目，通過補習(xí)初一物理例題初步掌握公式的使用方法，然后就開始刷題，多做題可以提高對公式的理解程度，也能提高自己對公式使用的熟練度。然后就是處理錯題，把自己做錯的題多看幾遍，加深印象。最后就是總結(jié)做題思路，解題思想，也就是一類題目的套路。初一物理的學(xué)習(xí)比較有靈活性，但是都離不開對公式的推導(dǎo)和大量的做題。

3、整理錯題

這個方法不單單在補習(xí)初一物理學(xué)科適用，任何學(xué)科都可以用。它可謂是我們復(fù)習(xí)法寶。我們可以把平時做的錯題集中記在本子上，從錯題中反思為什么錯，找出原因，總結(jié)方法和思路。物理學(xué)科的總結(jié)非常重要，一定要在錯題本上寫出每一道錯題的解題思路以及正確步驟。從中學(xué)會舉一反三，靈活變通。

如何提高初一物理成績

一、補習(xí)初一物理概念要清楚，規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。課本必須熟悉，知識點必須記得清楚，至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在第幾頁，但至少知道在左頁還是右頁，它是講關(guān)于什么的知識點的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)論，并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會。

二、獨立完成一定量初一物理作業(yè)。要獨立地(指不依賴同學(xué)和老師)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。初一物理獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會，并進(jìn)行知識擴(kuò)展識記，會收獲頗豐。

三、重視物理過程，重視輔助作圖。要對初一物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

初一物理學(xué)習(xí)技巧

1、其實包括初一物理在內(nèi)很多題目都是需要反復(fù)的更改的，再聰明的學(xué)生也不可能一道題都不錯，那么如果初一生們在物理知識點上出現(xiàn)了錯誤，可以選擇把這些錯誤總結(jié)出來，然后定期的去清理自己的錯題本，把之前做錯過的題都重新做一遍。

2、在學(xué)習(xí)知識的過程中，有的初一生覺得自己的初一物理題怎么做也做不好，甚至一個類型的題都有有些困難，那么這時候初一生們就要學(xué)會在補習(xí)物理題的根本上找原因，做不好類型題肯定是因為某個知識點沒有掌握清楚，初一生們這時就要學(xué)會從根本上找原因了。

3養(yǎng)成良好的初一物理學(xué)習(xí)思維

在學(xué)習(xí)初一物理的過程中，很多學(xué)生由于大量的知識而導(dǎo)致自己形成了一些思維定式，這些也是初一生們應(yīng)該克服的，并且學(xué)生們一定要養(yǎng)成良好的初一物理思維方式，這樣才是能夠更快速的更穩(wěn)定的提高自己的初一物理學(xué)習(xí)成績。