初中地理應(yīng)該怎么學(xué)習(xí) 簡(jiǎn)單實(shí)用的初中地理學(xué)習(xí)方法

要想學(xué)好初中地理，必須要掌握合適的學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，化繁為簡(jiǎn)。課前預(yù)習(xí)。每節(jié)課前對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容要認(rèn)真預(yù)習(xí)，由于初中地理不同于其它學(xué)科，很多知識(shí)都要落實(shí)到圖上。提高課堂學(xué)習(xí)效果，這是學(xué)好地理的關(guān)鍵。上課時(shí)注意力要高度集中，努力完成老師發(fā)出的各項(xiàng)指令。

初中地理應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

1、要想學(xué)好初中地理，必須要掌握合適的學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，化繁為簡(jiǎn)。課前預(yù)習(xí)。每節(jié)課前對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容要認(rèn)真預(yù)習(xí)，由于地理不同于其它學(xué)科，很多知識(shí)都要落實(shí)到圖上。

2、提高課堂學(xué)習(xí)效果，這是學(xué)好初中地理的關(guān)鍵。上課時(shí)注意力要高度集中，努力完成老師發(fā)出的各項(xiàng)指令。

3、課后復(fù)習(xí)。每次上完課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，溫故知新，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。

4、以課本為依據(jù)，通過(guò)記憶和理解學(xué)習(xí)初中地理。課本里的文字內(nèi)容、插圖、表格、課后活動(dòng)，都是需要學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，既要記住又要理解，才能從根本上學(xué)懂地理。以地圖冊(cè)、地球儀為輔助工具學(xué)習(xí)地理。地圖是學(xué)習(xí)初中地理的主要工具，地圖上的地理信息很豐富，可以判斷方向，量算距離，識(shí)別高低、冷熱、干濕，查找地名等。

簡(jiǎn)單實(shí)用的初中地理學(xué)習(xí)方法

1、課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以同學(xué)們要將預(yù)習(xí)習(xí)慣應(yīng)用到各個(gè)學(xué)科，初中地理也不能例外，但是，由于地理不同于其它學(xué)科，很多知識(shí)都要落實(shí)到圖上，所以在預(yù)習(xí)時(shí)，除了要結(jié)合地圖來(lái)預(yù)習(xí)，同時(shí)，要做好標(biāo)記，哪里懂了哪里有疑問(wèn)，這樣，課堂上就會(huì)更有針對(duì)性的聽(tīng)講。

2、認(rèn)真聽(tīng)講。相信大家都明白認(rèn)真聽(tīng)講的重要性，這是學(xué)好初中地理的關(guān)鍵。上課時(shí)注意力要高度集中，努力完成老師發(fā)出的各項(xiàng)指令。因?yàn)槔蠋熒险n之前是經(jīng)過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n的，對(duì)每節(jié)課的過(guò)程都是精心設(shè)計(jì)的，每一步操作都是有目的的要達(dá)到一個(gè)效果的，如果你落了一個(gè)環(huán)節(jié)，可能就會(huì)影響到整個(gè)后續(xù)學(xué)習(xí)。如果疏忽課堂學(xué)習(xí)，帶來(lái)的損失是難以彌補(bǔ)的。

3、課后復(fù)習(xí)。溫故知新，每次上完課后要及時(shí)復(fù)習(xí)初中地理，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。有問(wèn)題常找老師和同學(xué)探討，養(yǎng)成刨根問(wèn)底，窮追不舍，不搞清楚決不罷休的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一章節(jié)學(xué)完后，要把整個(gè)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，歸納總結(jié)，把零散的知識(shí)系統(tǒng)化。期中期末考試前也要針對(duì)考試范圍全面復(fù)習(xí)。

初中地理的學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)會(huì)使用地圖，地圖是地理信息的載體，它可以讓我們用肉眼看不到的廣闊地理環(huán)境變得清晰。地圖也是學(xué)習(xí)地理的工具。

通過(guò)分析地圖，可以了解初中地理特征、原理和成因，并找到使用和改造的方法。要學(xué)會(huì)閱讀和使用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理來(lái)說(shuō)，要記住的是七大洲四大洋的分布。

2、理清知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)初中地理的難點(diǎn)在于，不同地方的氣候、環(huán)境、人文都不一樣，需要學(xué)生區(qū)別對(duì)待；而這恰恰是地理學(xué)簡(jiǎn)單的一面，只要我們把地理的要素理清，找出它們之間的區(qū)別聯(lián)系起來(lái)，就可以理清知識(shí)脈絡(luò)。

3、初中地理基礎(chǔ)知識(shí)無(wú)條件背誦。很多時(shí)候，它不會(huì)直接測(cè)試，但我們需要利用這些知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。另外，七年級(jí)中的大量知識(shí)是山川城市等地理名詞的知識(shí)，必須根據(jù)地圖的空間位置來(lái)理解和記憶。

初中生如何學(xué)好地理

一、培養(yǎng)自己對(duì)初中地理學(xué)科的興趣。

興趣是最好的老師。如果對(duì)初中地理學(xué)科缺乏必要的學(xué)習(xí)興趣，一定要在學(xué)習(xí)生活中去培養(yǎng)。比如詩(shī)句中“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，那么自己就要研究一下了，古人為何會(huì)寫(xiě)出如此詩(shī)句呢？明白后，原來(lái)“春風(fēng)”是指影響我國(guó)的夏季風(fēng)，玉門在非季風(fēng)區(qū)，夏季風(fēng)影響不到這里，因而這里降水稀少，一片荒涼。如此這般，便可激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。

二、要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

學(xué)會(huì)使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)初中地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。