12歲女孩數(shù)學(xué)不好是什么原因 如何解決

12歲的女孩應(yīng)該在上小學(xué)六年級(jí)吧，在12歲女孩數(shù)學(xué)方面不開(kāi)竅，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)多責(zé)罵孩子，甚至是打罵孩子。要多給孩子關(guān)愛(ài)，多鼓勵(lì)他們，尋找尋找到更好的學(xué)習(xí)方法。對(duì)孩子循循善誘，一天一點(diǎn)小進(jìn)步，孩子會(huì)有所改變的。

12歲女孩數(shù)學(xué)不好是什么原因

1、12歲的女孩應(yīng)該在上小學(xué)六年級(jí)吧，在12歲女孩數(shù)學(xué)方面不開(kāi)竅，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)多責(zé)罵孩子，甚至是打罵孩子。要多給孩子關(guān)愛(ài)，多鼓勵(lì)他們，尋找尋找到更好的學(xué)習(xí)方法。對(duì)孩子循循善誘，一天一點(diǎn)小進(jìn)步，孩子會(huì)有所改變的。

2、注重基礎(chǔ)學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是要打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)12歲女孩數(shù)學(xué)的時(shí)候，不要看一些基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進(jìn)，切不可一步登天。

3、建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)的各知識(shí)模塊之間不是孤立的，12歲女孩數(shù)學(xué)要在教師引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的銜接點(diǎn)，有的在概念外延上相連，有的在應(yīng)用上相通等。

4、可以積極與孩子的老師溝通，了解12歲女孩數(shù)學(xué)在課堂上的表現(xiàn)和老師的建議。此外，家長(zhǎng)可以在家中幫助孩子復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，多做習(xí)題，并注重孩子的實(shí)際操作能力。

12歲女孩數(shù)學(xué)成績(jī)差如何解決

1、加強(qiáng)邏輯思維能力的訓(xùn)練。和12歲女孩數(shù)學(xué)直接相關(guān)的就是孩子的邏輯思維能力，男生的邏輯思維能力要好一些，女生的情感思維好一些。那么在12歲女孩數(shù)學(xué)成績(jī)差的時(shí)候，培養(yǎng)邏輯思維能力是不晚的，從簡(jiǎn)單的邏輯問(wèn)題練習(xí)開(kāi)始，其中不乏有游戲、紙牌、推理訓(xùn)練等等，既可以起到放松的作用，又可以提高孩子的興趣。

家長(zhǎng)也不用焦慮，給孩子多一些鼓勵(lì)，通過(guò)日常的訓(xùn)練，是可以起到幫助的，不僅提高多維度思考問(wèn)題的能力，也可以讓孩子拓寬思維，找到不同的問(wèn)題解決方式。

2、注重基礎(chǔ)概念的學(xué)習(xí)。在12歲女孩數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)，家長(zhǎng)一定要注意孩子的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，小學(xué)階段，是孩子打基礎(chǔ)的最好年紀(jì)，無(wú)論男孩女孩，在小學(xué)把數(shù)學(xué)學(xué)好了，初中高中的數(shù)學(xué)都要省勁不少。而小學(xué)內(nèi)容和初中內(nèi)容，以及試卷分?jǐn)?shù)的分析而言，基礎(chǔ)內(nèi)容是占絕大部分的，把基礎(chǔ)概念學(xué)好，弄清楚，解決常見(jiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，且勿好高騖遠(yuǎn)，總是去做一些老大難的問(wèn)題。

12歲女孩數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

1、筆記預(yù)習(xí)法

在書(shū)上做簡(jiǎn)單的筆記，在看完窗口內(nèi)容后，讓12歲女孩數(shù)學(xué)把自己的理解、體會(huì)或獨(dú)特見(jiàn)解寫(xiě)在書(shū)上的空白處。

其次，可以做摘錄筆記，就是預(yù)習(xí)后，在筆記本上摘抄并在課本上劃出重點(diǎn)概念、公式等等，以加深對(duì)重要知識(shí)的記憶、理解，并簡(jiǎn)單地記下預(yù)習(xí)過(guò)程中的疑惑和不解之處，不明白的地方作為上課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，這樣才能有目的，有針對(duì)性地聽(tīng)課，也可以記錄自己在預(yù)習(xí)中的收獲。

2、要注重方法

在學(xué)習(xí)方法方面，12歲女孩數(shù)學(xué)比較注重基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)較扎實(shí)，喜歡做基礎(chǔ)題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題；女孩上課記筆記，復(fù)習(xí)時(shí)喜歡看課本和筆記。

但忽視上課聽(tīng)講和能力訓(xùn)練；12歲女孩數(shù)學(xué)注重條理化和規(guī)范化，按部就班，但適應(yīng)性和創(chuàng)新意識(shí)較差。因此，要指導(dǎo)女孩將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問(wèn)題，還可以組織她們學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高能力。

3、強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

其實(shí)在12歲女孩數(shù)學(xué)考試中，卷面上大部分的內(nèi)容主要考查的是對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，用這種方式來(lái)觀察孩子在前一段時(shí)間里面的學(xué)習(xí)成果以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。通常這一部分內(nèi)容的難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態(tài)度，每一次課堂能認(rèn)真聽(tīng)講、課后作業(yè)認(rèn)真完成，基本都可以掌握下來(lái)。

在考試之前，大家可以對(duì)以往12歲女孩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理，針對(duì)有疑問(wèn)的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，就能夠在一定程度上提高數(shù)學(xué)成績(jī)。