不上高中真的沒(méi)出路嗎 還可以做什么

高中并非孩子唯一出路，職業(yè)學(xué)校、學(xué)習(xí)技術(shù)等多樣途徑同樣可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。職業(yè)學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，提供個(gè)性化教育方案，學(xué)習(xí)技術(shù)可拓寬就業(yè)空間。尊重孩子興趣特長(zhǎng)，鼓勵(lì)追尋夢(mèng)想。

不上高中真的沒(méi)出路嗎

第一條路

復(fù)讀

初中生復(fù)讀，是要在初三之前就有計(jì)劃地休學(xué)并換校復(fù)讀，正式中考時(shí)，回到學(xué)籍所在學(xué)校參加中考。

當(dāng)然，休學(xué)+復(fù)讀的模式，對(duì)孩子本人而言心理壓力和學(xué)習(xí)壓力都比較大，需要自身有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿和絕地奮起的決心。

對(duì)家長(zhǎng)而言，辦理這件事的具體過(guò)程也比較有難度，很考驗(yàn)社會(huì)人際關(guān)系。

第二條路

職業(yè)技術(shù)學(xué)校

初中畢業(yè)考不上高中，選擇就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭而言，是個(gè)很好的選擇，而且對(duì)孩子本人的成長(zhǎng)有兩大好處：

一是可以讓孩子學(xué)到一技之長(zhǎng)，為將來(lái)立足社會(huì)儲(chǔ)蓄能力和能量。

二是讓孩子有個(gè)過(guò)渡，既是年齡的過(guò)渡，又是心理狀態(tài)的過(guò)渡，更是職業(yè)技能的過(guò)渡。讓十四五歲的少男少女們能夠不被腐蝕和污染地良性成長(zhǎng)，為將來(lái)踏足社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

第三條路

自考

有些孩子個(gè)性強(qiáng)、心性強(qiáng)，既不愿去復(fù)讀給家里添麻煩，也不愿在職專(zhuān)混日子，浪費(fèi)自己的生命和時(shí)間，但沒(méi)有大學(xué)學(xué)歷又不甘心。那么，自考也是不錯(cuò)的選擇。

雖然自考畢業(yè)證書(shū)的含金量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如全日制大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，但是自考能夠鍛煉孩子的自律能力、自學(xué)能力、時(shí)間管理能力及綜合統(tǒng)籌規(guī)劃能力等，為孩子日后的發(fā)展提供動(dòng)力。

不上高中還可以學(xué)技術(shù)

化妝

阿嬌生于1998年，14歲的時(shí)候，阿嬌就主動(dòng)離開(kāi)學(xué)校，然后去學(xué)習(xí)婚禮化妝技能。終于在19歲的時(shí)候，阿嬌算是正式可以獨(dú)立接活了。阿嬌雖然不喜歡讀書(shū)，但是心靈手巧，因此，在業(yè)內(nèi)也漸漸有了口碑。甚至有時(shí)候，還能接到來(lái)自省會(huì)的訂單。

阿嬌雖然沒(méi)有讀高中、讀大學(xué)，但也沒(méi)有淪落到進(jìn)電子廠(chǎng)的地步。因?yàn)榘蓻](méi)有放棄發(fā)展：雖然阿嬌不在學(xué)校上學(xué)，但畢竟學(xué)了婚禮化妝的技能。這也足以安身立命。

廚師

阿信初一暑假就主動(dòng)放棄求學(xué)。對(duì)阿信來(lái)說(shuō)，在學(xué)校上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種煎熬。不論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都讓他倍感無(wú)聊。于是阿信初一暑假后，主動(dòng)去飯店當(dāng)廚師學(xué)徒。這一學(xué)，就足足學(xué)了五年之久。五年后，阿信成功出師。

說(shuō)起阿信的工作，很多人認(rèn)為比較辛苦，靠汗水賺錢(qián)。確實(shí)，這份工作確實(shí)很辛苦。但是，讀個(gè)三流大學(xué)畢業(yè)后，回家啃老的那些所謂大學(xué)生，有什么資格笑話(huà)阿信？

考不上高中的出路

01 選擇上“3+2大專(zhuān)班”或“五年一貫制大專(zhuān)班”。

部分省市有中專(zhuān)學(xué)校和高職學(xué)院合辦的“3+2大專(zhuān)班”，招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制有五年，畢業(yè)后發(fā)放省教育廳驗(yàn)印的大專(zhuān)文憑。

好處是中專(zhuān)和大專(zhuān)所學(xué)專(zhuān)業(yè)完全一致，前3年按中專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后2年按大專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，畢業(yè)后拿到的是“普通高校全日制大專(zhuān)文憑”。

而“5年一貫制大專(zhuān)班”指的是具有大專(zhuān)班招生資格的院校，直接招收應(yīng)屆初三畢業(yè)生，通過(guò)5年大專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)業(yè)后可以拿到大專(zhuān)文憑。

好處是，和“3+2大專(zhuān)班”一樣，“五年一貫制大專(zhuān)班”的畢業(yè)生，也可以參加專(zhuān)升本繼續(xù)深造，等于是給了中考落榜的孩子們一條上大專(zhuān)、讀本科的職業(yè)教育之路。

02 上一所技校，直接參加工作。

當(dāng)然有些孩子，讀了九年義務(wù)教育，早就已經(jīng)煩透了。

好不容易參加完讓家長(zhǎng)們?nèi)缗R大敵的中考，雖然成績(jī)不怎么樣，可他們的心思早就跑到了九霄云外。

對(duì)于這些根本就讀不進(jìn)去書(shū)的學(xué)渣同學(xué)來(lái)說(shuō)，與其在高中“吊車(chē)尾”，高考后無(wú)處可去，還不如一開(kāi)始就讀一所技校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，早點(diǎn)出來(lái)工作賺錢(qián)，才是比較明智的選擇。

比如開(kāi)車(chē)、修車(chē)、廚師、挖掘機(jī)，哪個(gè)熱門(mén)學(xué)哪個(gè)，只要能夠踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一門(mén)手藝，畢業(yè)后在就業(yè)市場(chǎng)照樣很吃香。

反倒是一些成績(jī)中上等，考上一所“雙非院?！钡钠胀▽W(xué)生，最后高不成低不就，連份工作都不好找。

還不如，中考后就直接上技校呢。