初三還有機(jī)會(huì)逆襲嗎 初三逆襲方法總結(jié)

初三階段確實(shí)還有機(jī)會(huì)逆襲。即使是在初三開(kāi)始時(shí)成績(jī)較差的學(xué)生，通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏、緊跟教師步伐、制定實(shí)際且有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃、保持良好的心態(tài)，以及有效地利用錯(cuò)題本等方法，都有機(jī)會(huì)在中考前提高成績(jī)。

初三還有機(jī)會(huì)逆襲嗎

1、經(jīng)常復(fù)習(xí)，初三復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏

對(duì)于剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，很多孩子會(huì)遺忘得又快又多，所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些，間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些，即是說(shuō)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的加深，初三想要逆襲需要孩子每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來(lái)越長(zhǎng)，到了一定的時(shí)候，知識(shí)就能牢固記憶，初三不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記了。

2、做題求精不求多

初三這一年做得題不會(huì)少，但是同學(xué)們?cè)谶x擇做題的時(shí)候，也要講究原則：不可一味求多，求精比求多更重要。初三想要逆襲需要上學(xué)期的時(shí)候，孩子可以做基礎(chǔ)方面的題，到了下半年孩子就要開(kāi)始有針對(duì)性的選擇自己存在不足之處的題去做。

3、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

部分初三同學(xué)有的時(shí)候自我感覺(jué)良好，平時(shí)做題只是寫(xiě)個(gè)答案，不注重解題過(guò)程，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，在正規(guī)考試中即使答案對(duì)了，由于過(guò)程不完整被扣分較多。還有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中自信心不足，初三想要逆襲需要做作業(yè)時(shí)免不了互相對(duì)答案，也不認(rèn)真找出錯(cuò)誤原因并加以改正。這些問(wèn)題都很難在短時(shí)間得以解決，必須在平時(shí)下功夫努力改正。

初三逆襲方法總結(jié)

注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)

初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一，沒(méi)有打好基礎(chǔ)的話(huà)，那么在初三學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定會(huì)顯得非常吃力，所以說(shuō)要想提高成績(jī)。首先就要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。初三想要逆襲，那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，如果在哪里知識(shí)點(diǎn)比較薄弱的話(huà)，這需要學(xué)生及時(shí)的去翻看課本查看教材。找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，以便查漏補(bǔ)缺。

初三知識(shí)點(diǎn)比較多，而且知識(shí)點(diǎn)在中考中的比例也非常大。初三想要逆襲這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候一定要打牢基礎(chǔ)?；貧w課本注重教材，將課本中的例題理解掌握，同時(shí)要加強(qiáng)課后的練習(xí)，在練習(xí)中不斷地去總結(jié)學(xué)習(xí)方法和做題技巧。以便能夠鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中起著至關(guān)重要的作用。尤其是在初三期間，想要逆襲一定要認(rèn)真地緊跟老師思路，隨時(shí)記錄課堂筆記。課下注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，除了按時(shí)完成老師交代的作業(yè)，如果有時(shí)間的話(huà)可以加強(qiáng)練習(xí)。那么在練習(xí)的過(guò)程當(dāng)中需要學(xué)生。要善于總結(jié)歸納相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系性。

同時(shí)要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。初三復(fù)習(xí)是為了鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，預(yù)習(xí)是為了能夠提前掌握將要學(xué)習(xí)的知識(shí)的重難點(diǎn)，這樣在聽(tīng)課的過(guò)程當(dāng)中就能夠有針對(duì)性地有重點(diǎn)地去聽(tīng)課。提高自己的學(xué)習(xí)效率。

初三逆襲技巧

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是逆襲的第一步。初三的課程比初一更加緊張，因此學(xué)生需要在課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、完成作業(yè)等方面制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和課程安排，合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。

初三是一個(gè)承上啟下的階段，學(xué)生需要掌握更多的基礎(chǔ)知識(shí)。因此，學(xué)生需要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如語(yǔ)文中的文言文、數(shù)學(xué)中的代數(shù)等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，避免因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題而失分。

初三的課程不僅需要記憶知識(shí)，還需要提高學(xué)生的思維能力。初三想要逆襲的學(xué)生可以通過(guò)做一些思維訓(xùn)練的題目來(lái)提高自己的思維能力，如數(shù)學(xué)中的幾何證明題、語(yǔ)文中的閱讀理解題等。同時(shí)，學(xué)生還應(yīng)該注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，如物理和化學(xué)中的實(shí)驗(yàn)操作等。