南通田家炳中學好不好 學校怎么樣

江蘇省南通田家炳中學位于江蘇省南通市，學校是由南通市教育局舉辦的一所公辦初級中學。南通市學田中學（東校區(qū)）占地26畝，建筑總面積16996平方米。

南通田家炳中學好不好

南通田家炳中學很好。1952年，江蘇省工業(yè)廳在南通成立蘇北工人技術(shù)學校。1953年，蘇北工人技術(shù)學校南遷無錫，合并于無錫紡校，南通市人民政府在工校原址辦起了一所普通中學，定名為“南通市第一初級中學”，這是解放后由人民政府在南通市區(qū)興辦的第一所中學，1958年增設(shè)高中部后定名南通市第三中學。

2002年通過國家級綜合高中示范校評審，“南通市田家炳實驗中學”掛牌。2003年被評為江蘇省四星級普通高中。2006年南通師范學院附屬中學合并至該校。2007年與江蘇省南通中學實施聯(lián)合辦學。2009年與南通市北城中學、南通市學田中學開展聯(lián)合辦學。2014年升格更名為江蘇省南通田家炳中學。

2014年起依托全國知名教育專家朱小蔓教授主持的“教師情感表達與師生關(guān)系構(gòu)建”項目，開始“基于場生態(tài)的學校情感育人‘大課程’構(gòu)建”研究。在課堂教學方面，強調(diào)教師適恰的情感表達，突出教學活動中基于情感的交往和良好師生關(guān)系的構(gòu)建，逐步形成了關(guān)注生命成長的“三單”教學體系，后期又基于此實踐朱教授團隊所提出的“情感-交往”型課堂。

南通田家炳中學怎么樣

南通田家炳中學很不錯。學校以誠信教育為育德的基礎(chǔ)，有選擇性地引入香港田家炳基金會的“共創(chuàng)成長路”項目，完成其與情感教育深度融合和校本化，同時，輔之以系列化儀式活動和特色社團活動，形成了滋養(yǎng)心靈的德育課程體系。

在學校管理和制度建設(shè)方面，注重科學性、合理性、人文性，做到以人為本。在校園建設(shè)方面，注重每一個場景的設(shè)置、每一個細節(jié)的寓意，讓一草一物都有情、都具有育人的效果，形成全方位覆蓋的校園育人情感場，讓整個校園都具有著人人可以明顯感知的情感溫度。田中人形成了具有濃烈情感基調(diào)的辦學愿景：處處散發(fā)情感文化氣息、事事體現(xiàn)情感文明素養(yǎng)。

南通田家炳中學介紹

江蘇省南通田家炳中學位于江蘇省南通市，學校是由南通市教育局舉辦的一所公辦初級中學。

學校本部占地近90畝，建筑總面積33755平方米，聯(lián)合辦學的南通市崇川區(qū)學田中學（東校區(qū)）占地26畝，建筑總面積16996平方米，有教學班級90個，學生5500余人。

學?？傎Y產(chǎn)綠化面積達到29806平方米。學校建有300米塑膠跑道的田徑場（含1000人看臺）1個，足球場1片，籃球場6片，排球場2片，網(wǎng)球場1片，標準游泳池1個；,建有報告廳、心理咨詢室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、體育器材室、乒乓室、航模工作室等各類具有特色的教育教學及活動場所和專用教室。