初中地理學(xué)哪些知識(shí) 地理重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

初中地理知識(shí)點(diǎn)：半球位置：大部分位于北半球、 東半球;緯度位置：地跨寒、溫、熱 三帶;大部分位于北溫帶；海陸位置： 東臨太平洋、北臨北冰洋,南臨印度洋,西與歐 洲相連,西南與 非 洲為鄰,東與 北美洲相望。

初中地理學(xué)哪些知識(shí)

1.地圖三要素是：比例尺，方向，圖例。1：1000000的意思是：圖上一厘米代表實(shí)地一百萬(wàn)厘米。

2.相同圖幅，分母越大比例尺越小，內(nèi)容越簡(jiǎn)略，表示范圍越大。分母越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細(xì)，表示范圍越小。

3.海拔和相對(duì)高度

4.坡陡的地方，等高線密集;坡緩的地方，等高線稀疏。封閉的等高線中心，①周圍低，中間高，表示山頂;②周圍高，中間低，表示盆地;③兩山頂之間的地方是鞍部;④等高線重疊的地方是陡崖;⑤等高線中間高，兩側(cè)低的地方是山脊;⑥中間低，兩側(cè)高的地方是山谷

二、海陸分布和海陸變遷

1.地球上71%是海洋，29%陸地，七分海洋三分陸地。無(wú)論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大于陸地面積。

2.亞歐兩洲以烏拉爾山脈，烏拉爾河，大高加索山脈，土耳其海峽為界。亞非兩洲以蘇伊士運(yùn)河為界。南北美洲以巴拿馬運(yùn)河為界。亞、北美洲以白令海峽為界。

3.海陸變遷原因是地殼的變動(dòng)和海平面的升降，次要原因是人類的活動(dòng)。

4.七大洲面積大小順序排列為：

亞洲—非洲—北美洲—南美洲—南極洲—?dú)W洲—大洋洲;跨經(jīng)度最多的洲是南極洲;跨緯度最多的洲亞洲;平均海拔的洲南極洲，平均海拔最低的洲歐洲。

5.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為：地球被分為六大板塊，板塊內(nèi)部較穩(wěn)定，板塊交界地帶比較活躍，世界的火山和地震集中分布在板塊交界的地帶。

世界兩大火山、地震帶：a)環(huán)太平洋火山地震帶,b)地中?！柴R拉雅火山地震帶。我國(guó)位于兩大地震帶之間，是一個(gè)多地震的國(guó)家。

6.板塊的運(yùn)動(dòng)方式：

a、碰撞擠壓：位于非洲與亞歐板塊交界處地中海將消失，是由于板塊的擠壓碰撞;喜馬拉雅山的形成是由于亞歐板塊與印度洋板塊的擠壓碰撞;科迪勒拉山系(美洲)：美洲版塊與太平洋板塊、南極洲板塊交界處。(擠壓碰撞)

b、張裂：紅海將擴(kuò)大，是由于印度洋板塊與非洲板塊的張裂作用。

初中地理重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.地球的公轉(zhuǎn)：

地球自西向東繞太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)，周期為365.2422天

2.太陽(yáng)高度：

太陽(yáng)光與地面的交角，叫做太陽(yáng)高度角，簡(jiǎn)稱太陽(yáng)高度。

(1)一天中太陽(yáng)高度正午最大，桿影最短。(由于地球自轉(zhuǎn))

(2)一年中，正午太陽(yáng)高度夏季最大，桿影最短,冬季正午太陽(yáng)高度最小, 桿影最長(zhǎng)。

(3)同一時(shí)間，太陽(yáng)高度從直射點(diǎn)向兩側(cè)減小,緯度越高太陽(yáng)高度越小。

3.太陽(yáng)直射點(diǎn)(太陽(yáng)高度為900)

春分日(3月21日前后)直射赤道

一年中，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動(dòng)

夏至日(6月22日前后)直射北回歸線

回歸線之間的地區(qū)：太陽(yáng)兩次直射

秋分日(9月23日前后)直射赤道

回歸線上直射一次

冬至日(12月22日前后)直射南回歸線

其他地區(qū)無(wú)直射

4.晝夜長(zhǎng)短的變化：

(1)赤道全年晝夜等長(zhǎng)

(2)北半球其他地區(qū)：夏至日白天最長(zhǎng)，冬至日白天最短，北半球夏至日時(shí)，南半球冬至日。

(3)夏季，南極圈，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝，冬季出現(xiàn)極夜。(緯度越高，晝夜變化最大)

5.五帶的劃分：

(1)根據(jù)接受太陽(yáng)輻射熱量多少劃分為:熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶和北寒帶。

(2) 熱帶：在南北緯23.5°之間，，有直射陽(yáng)光，終年炎熱，晝夜長(zhǎng)短變化小.

溫帶：在南北緯23.5°與南北緯66.5°之間，既無(wú)直射陽(yáng)光，也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象，四季分明。

寒帶：在南北緯66.5°到90°之間，終年寒冷，有極晝極夜現(xiàn)象。

(3)正午太陽(yáng)高度變化、四季更替、 晝夜長(zhǎng)短的變化、五帶的形成，是由于地球公轉(zhuǎn)。