孩子叛逆期大概在孩子青春期的時(shí)候,大概在11歲左右,但是具體年齡有很大的差異。孩子叛逆期主要與孩子體內(nèi)激素水平變化有很大關(guān)系,大部分孩子叛逆期發(fā)生在青春期的時(shí)候。
孩子的叛逆期分為三個(gè)階段。第一階段是寶寶叛逆期。第二階段是兒童叛逆期。第三階段是青春期叛逆期。
孩子叛逆期是2-3歲的時(shí)候出現(xiàn)叛逆行為,這是人生的第一個(gè)叛逆期表現(xiàn);兒童叛逆期是7-9歲左右,這是人生第二個(gè)叛逆期;青春期叛叛逆期是12-18歲,也就是人生的第三個(gè)叛逆期。不同的叛逆期有不同的個(gè)性發(fā)展,以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也就有所不同。
在孩子的叛逆期建議家長(zhǎng)進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)工作,去真正了解孩子真實(shí)想法,孩子做的不對(duì)時(shí)不要當(dāng)即指責(zé)。
孩子處于叛逆期會(huì)有以下幾種表現(xiàn):
1.不易控制情緒。處于叛逆期的孩子,不容易控制自己的情緒,煩躁易怒,不喜歡聽(tīng)父母的嘮叨,否定大人的意見(jiàn),甚至還可能和父母發(fā)生正面沖突。
2.存在反抗心理。叛逆期的孩子存在反抗心理,不愿意學(xué)習(xí),上課故意不認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于父母或者是老師布置的任務(wù),不會(huì)主動(dòng),努力的去完成,做事情拖拖拉拉,還可能故意出錯(cuò),來(lái)表達(dá)歲父母或者老師的不滿。
3.反感成人。對(duì)于叛逆期的孩子比較反感成人,不愿意跟父母或者是其他成年人在一起,不愿意和成人交流溝通,在家里喜歡把自己關(guān)在屋子里,大聲的唱,跳,坐著感興趣的事情。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡和同齡人在一起玩耍、交流、溝通。
4.以自我為中心。對(duì)于叛逆期的孩子容易以自我為中心,不會(huì)考慮他人的感受,做事情不考慮后果,總是擺出自以為是的架勢(shì)。
日常生活中,家長(zhǎng)可以通過(guò)了解叛逆行為、保持溝通、設(shè)立家庭規(guī)矩等方式管教。正確管教孩子的方式能夠幫助家長(zhǎng)和孩子順利度過(guò)叛逆期。
1、了解叛逆行為:在開始管教叛逆期的孩子之前,首先要了解孩子的叛逆行為。孩子的叛逆行為通常表現(xiàn)為拒絕父母的意見(jiàn)、拒絕聽(tīng)從父母的安排、無(wú)法控制自己的情緒等。了解孩子的叛逆行為以及叛逆期的心理,可以讓父母更好地解決問(wèn)題。
2、保持溝通:溝通可以讓父母更好地了解孩子的需求和想法,溝通時(shí)需要注意尊重孩子的意見(jiàn)和感受,以減少孩子的叛逆心理。在溝通的過(guò)程中,父母要保持冷靜,不要用暴力手段或言語(yǔ)來(lái)解決問(wèn)題,這會(huì)讓孩子更加拒絕。
3、設(shè)立家庭規(guī)矩:家庭規(guī)矩和紀(jì)律是管教叛逆期孩子的重要方式之一。家庭規(guī)矩和紀(jì)律可以讓孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。在建立家庭規(guī)矩和紀(jì)律的過(guò)程中,父母需要和孩子商量,讓孩子也有發(fā)言權(quán),讓孩子認(rèn)同這些規(guī)矩。當(dāng)家庭規(guī)矩和紀(jì)律被有效地執(zhí)行時(shí),遇到不遵守規(guī)矩的情況就要及時(shí)糾正。
4、給予鼓勵(lì):當(dāng)孩子做出正確的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)和肯定,以激發(fā)孩子的積極性和自信心。同時(shí),還要給孩子提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),讓孩子感受到付出才會(huì)有回報(bào),從而提高孩子的自尊心和自信心。
5、引導(dǎo)正確處理情緒:叛逆期孩子的情緒很容易受到影響,這時(shí)父母就應(yīng)該引導(dǎo)孩子如何正確地處理負(fù)面情緒,如放松身體、轉(zhuǎn)移注意力等。在孩子發(fā)脾氣時(shí),父母要冷靜地看待這種情況,避免打罵或者責(zé)罰。
孩子厭學(xué)可能是因?yàn)樗卟蛔恪嬍巢痪?、營(yíng)養(yǎng)不良、睡眠障礙等原因。孩子可能因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)重或晚上熬夜導(dǎo)致睡眠不足,影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和興趣。確保孩子...
一般來(lái)說(shuō),叛逆期可以從12歲左右開始,一直持續(xù)到20歲左右。12至20歲的青少年正處在青春期,身心發(fā)展出現(xiàn)了許多變化,隨著第二性征的出現(xiàn),開...
孩子叛逆一般是由于所處的環(huán)境氛圍、教育方式或心理原因等方面造成的,根據(jù)不同的原因采取對(duì)應(yīng)的緩解方法。如果孩子長(zhǎng)期處于不和諧的家庭或者是與其它...
孩子厭學(xué)建議樹立學(xué)習(xí)觀念、增強(qiáng)興趣意識(shí)、增強(qiáng)好奇心及求知欲,還需要通過(guò)培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的興趣、培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣、多與老師溝通感情等方式進(jìn)行改善...
孩子的好奇心是無(wú)窮無(wú)盡的,而好奇心也是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。因此,家長(zhǎng)要善于利用孩子的好奇心,引導(dǎo)孩子主動(dòng)去探索和發(fā)現(xiàn)世界。比如可以帶孩子去博...
面對(duì)孩子不寫作業(yè)的問(wèn)題,家長(zhǎng)可以采取多種策略來(lái)應(yīng)對(duì)。首先,了解孩子不寫作業(yè)的原因是非常重要的,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)障礙、對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸情緒、或者是因...
青春期孩子叛逆可以通過(guò)多溝通、環(huán)境調(diào)整、參加社交活動(dòng)、心理治療等。需要營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系,從而能夠使孩子保持平和的心態(tài)。
孩子處于叛逆期會(huì)不容易控制自己的情緒,煩躁易怒,不喜歡聽(tīng)父母的嘮叨,否定大人的意見(jiàn),甚至還可能和父母發(fā)生正面沖突。叛逆期的孩子存在反抗心理,...