初中女生成績(jī)不好怎么辦 要如何提升成績(jī)

對(duì)于初中的女生來(lái)說(shuō)，不管外部的環(huán)境如何，一定要采用積極的態(tài)度面對(duì)自己的成績(jī)，現(xiàn)如今一時(shí)的成績(jī)不理想，并沒(méi)有任何可怕的。但是要積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這才是改變自己的第一步，只有認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，才能通過(guò)強(qiáng)大的羞恥心尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而能在學(xué)習(xí)成績(jī)的改變上有亮眼的表現(xiàn)。

初中女生成績(jī)不好怎么辦

1. 幫助女孩子建立學(xué)習(xí)計(jì)劃：女孩子上初中成績(jī)差，可能是因?yàn)樗齻儧](méi)有建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以為她們提供一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法，幫助她們制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2. 鼓勵(lì)女孩子學(xué)習(xí)興趣：興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們可以為女孩子提供一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)她們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。

3. 提供學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)：女孩子上初中成績(jī)差，可能是因?yàn)樗齻儧](méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們可以為她們提供一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助她們找到正確的學(xué)習(xí)方法。

4. 鼓勵(lì)女孩子參加課外活動(dòng)：課外活動(dòng)可以幫助女孩子發(fā)展興趣愛(ài)好，增強(qiáng)自信心，同時(shí)也可以提高她們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

女孩初中成績(jī)不好怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)成績(jī)差本質(zhì)是因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)是種壓力，以及不知道學(xué)習(xí)有什么用。家長(zhǎng)的引導(dǎo)很重要，一是家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)用生活中東西來(lái)引導(dǎo)孩子讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是有用的，能解決實(shí)際問(wèn)題的。二來(lái)需要家長(zhǎng)通過(guò)引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，以及鼓勵(lì)他們的成長(zhǎng)，以及提高學(xué)習(xí)進(jìn)步帶來(lái)的獲得感。

2、增強(qiáng)孩子的自信心

家長(zhǎng)要給孩子多一些鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，是因?yàn)樗齻冏约簝?nèi)心也會(huì)有點(diǎn)不自信，這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)能夠給孩子一些鼓勵(lì)，對(duì)于增強(qiáng)孩子的自信心也是非常有效果的，這樣她們很有可能會(huì)因此而變得更愛(ài)學(xué)習(xí)。

3、家長(zhǎng)要以身作則

家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子的時(shí)候，對(duì)自身也是有要求的，家長(zhǎng)應(yīng)該做到以身作則，自己要先改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有家長(zhǎng)變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，孩子才會(huì)在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下，一起去學(xué)習(xí)。

初中女生成績(jī)不好的原因

1、不專(zhuān)注

很多同學(xué)上課不喜歡認(rèn)真聽(tīng)講，反而去做其他科目的作業(yè)。而在放學(xué)回家后該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間用來(lái)玩游戲，最后在該睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)應(yīng)該預(yù)習(xí)或者整理筆記，不能做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，并且專(zhuān)注地將時(shí)間用到位，導(dǎo)致虛度了時(shí)間，導(dǎo)致自己熬夜等等。

學(xué)習(xí)時(shí)間不需太長(zhǎng)，但是當(dāng)你坐在書(shū)桌前，開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要保持絕對(duì)的專(zhuān)注，適當(dāng)?shù)木o張，提高學(xué)習(xí)效率。否則磨磨蹭蹭地“假裝努力”只會(huì)讓你的玩得不盡興、成績(jī)更糟糕。

2、缺乏意志力

對(duì)于一個(gè)有較強(qiáng)求知欲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)感到時(shí)間非常的緊張，但擠時(shí)間也要講方法，制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，使自己做任何事心中有數(shù)，這是經(jīng)濟(jì)地安排時(shí)間的首要條件。

同時(shí)，要明確計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程就是艱苦奮斗的過(guò)程，要時(shí)常反省自己，是否已按計(jì)劃行事，是否具有落實(shí)行劃的具體措施。

3、因?yàn)榛A(chǔ)不好，不夠扎實(shí)

學(xué)習(xí)過(guò)程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實(shí)。這樣的同學(xué)在平時(shí)看書(shū)的時(shí)候覺(jué)得這些差不多都會(huì)了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上還有很多知識(shí)并沒(méi)有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。