孩子初二英語成績不好怎么辦

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要想培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的濃厚興趣，首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向，形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。經(jīng)?？匆恍┯⒄Z節(jié)目，聽喜愛的英文歌曲，閱讀英文故事等，都將非常有助于培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

初二英語成績差怎么補(bǔ)救

正確地學(xué)習(xí)單詞。單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，初中生英語基礎(chǔ)較差，很可能在記憶單詞的過程中出現(xiàn)問題。很多學(xué)生在記憶單詞時(shí)只注重即時(shí)效果，而不注重后期的反復(fù)復(fù)習(xí)，效率很低。

學(xué)生經(jīng)常認(rèn)為他們已經(jīng)掌握了他們背誦的單詞，但經(jīng)過一段時(shí)間后，他們能記住的單詞幾乎很少。英語單詞一定要反復(fù)背誦，只有長期記憶，才能真正掌握。

要學(xué)好語法。學(xué)好語法比較好的方法是多做練習(xí)，學(xué)生需要掌握好各個(gè)詞匯的不同用法，在具體英語場景下的不同變化。然后就是題型，可以把這些題型歸類，每種題型堅(jiān)持多做幾遍，把出錯(cuò)的篩選出來，經(jīng)常練習(xí)。

熟讀課文。要先搞清楚課文里所有不懂的點(diǎn)，單詞、短語、語法等，作好標(biāo)記，然后就是讀，直到一篇課文讀起來比較順了，所有意思都能輕松理解了，再進(jìn)行下一篇。

熟讀課文這種方法，基本上前期每天一小時(shí)搞定一個(gè)短篇，養(yǎng)成習(xí)慣后每天15分鐘到半小時(shí)就能搞定一篇課文了，用這樣的方法持續(xù)學(xué)習(xí)英語，再在理解的基礎(chǔ)上去記憶單詞、短語、語法時(shí)態(tài)等等，學(xué)生會(huì)收到更好的效果。

初二英語成績差怎么辦

記錄錯(cuò)題，有不懂的及時(shí)去問

孩子根據(jù)所學(xué)的英語知識(shí)，選擇適量的練習(xí)題去做，做一遍就能理解的沒必要做第二遍。應(yīng)該將每次做英語練習(xí)題時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤記下來，多復(fù)習(xí)，熟練掌握。弄不懂的地方一定及時(shí)問老師或成績好的同學(xué)。有的孩子不好意思問，結(jié)果問題積累得越來越多，喪失了把英語學(xué)好的信心。要知道，正確的學(xué)習(xí)方法能夠達(dá)到事半功倍的效果。

課堂筆記

在課堂上，老師都會(huì)給學(xué)生傳授一到兩個(gè)英語語法點(diǎn)，剛開始學(xué)生可能認(rèn)為很好記而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發(fā)現(xiàn)概念模糊，長此以往，可能什么都學(xué)不好。因此，記好筆記很重要，對(duì)于其他知識(shí)點(diǎn)也是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。無論是單詞、詞組、句型結(jié)構(gòu)還是語法，都應(yīng)該把它記在筆記本或者課本上，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固也十分方便。

練題型

學(xué)習(xí)的最終目的是考試，而且在做題時(shí)還能復(fù)習(xí)?？紗卧~，也能練習(xí)語法，所以初二英語差的學(xué)生一定是要做題的，不管真題還是模擬題都可以。完型填空和語法填空最難，不僅要勤加于練習(xí)，還要多背語法，把語法知識(shí)點(diǎn)掌握好。認(rèn)真的做，千萬不要出現(xiàn)忘記加復(fù)數(shù)之類的低級(jí)錯(cuò)誤。

孩子上初二英語太差怎么提高

1、樹立信心。對(duì)一個(gè)基礎(chǔ)差的孩子來說，想要提升成績，不是一件很容易的事情，但最重要的一點(diǎn)是信心。必須對(duì)自己有信心，按照正確的學(xué)習(xí)英語的方法認(rèn)真去做，記住不能遷就自己。

2、堅(jiān)持對(duì)英語的學(xué)習(xí)。英語的學(xué)習(xí)是最艱難的，對(duì)于一個(gè)面臨中考的孩子，要想真正提高英語成績，就必須有堅(jiān)持的毅力，從零做起，點(diǎn)滴積累，相信自己能夠提高英語并付諸行動(dòng)。如果孩子三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)，那么英語成績一定不會(huì)提高，不能一下要求自己掌握全部知識(shí)點(diǎn)，要盡自己最大的努力循序漸進(jìn)，英語成績一定會(huì)提高。

3、閱讀和寫作。閱讀和寫作的分值較大，為了不讓閱讀和寫作拉后腿，初二的孩子可以多看有關(guān)故事、人物傳記類的英文閱讀。另外，還要多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，思考如何用英語正確地表達(dá)。