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    學(xué)少兒編程到底有沒(méi)有用

    2024-10-15 13:51:57文/勾子木

    少兒編程在當(dāng)前教育環(huán)境中可謂是一股勢(shì)不可擋的新潮流。隨著科技的飛速發(fā)展,編程這門新興課程已經(jīng)引起了中國(guó)超九成的家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注。教育部更是將編程教育納入中小學(xué)相關(guān)課程,這進(jìn)一步推動(dòng)了少兒編程的熱度。

    學(xué)少兒編程到底有沒(méi)有用

    學(xué)少兒編程到底有沒(méi)有用

    家長(zhǎng)們對(duì)少兒編程的關(guān)注,一方面源于對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的擔(dān)憂。在未來(lái),不懂編程的孩子,就像不會(huì)英語(yǔ)的孩子一樣讓人焦慮??萍家呀?jīng)滲透到我們生活的每一個(gè)角落,掌握編程技能可以讓孩子更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

    另一方面,學(xué)習(xí)編程可以鍛煉孩子的多種能力。在孩子沒(méi)有形成固定思維方式時(shí),編程思維可以幫助孩子搭建新的思考方式,讓他們更明確因果關(guān)系,做出正確選擇。編程鍛煉出來(lái)的思維能高效地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),讓孩子更容易吃透知識(shí)點(diǎn),真正做到學(xué)以致用。

    從市場(chǎng)需求來(lái)看,我國(guó)少兒編程學(xué)習(xí)人數(shù)逐年增加。中研產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的研究報(bào)告顯示,2021年1-10月,6-18歲少兒學(xué)習(xí)編程的有302.1萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)23.6%。越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)也開(kāi)始涉足少兒編程領(lǐng)域,為家長(zhǎng)和孩子提供了更多的學(xué)習(xí)選擇。

    少兒編程的熱門還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子教育觀念的轉(zhuǎn)變上。隨著社會(huì)的進(jìn)步,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度不斷提高,他們?cè)絹?lái)越意識(shí)到掌握編程技能在未來(lái)社會(huì)的重要性。家長(zhǎng)們希望孩子能從小培養(yǎng)對(duì)科技的興趣,掌握編程技能,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。因此,越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意為孩子報(bào)名參加少兒編程課程,使得少兒編程教育市場(chǎng)迅速擴(kuò)大。

    學(xué)少兒編程的好處

    (一)提升多種能力

    少兒編程在培養(yǎng)孩子多種能力方面有著顯著作用。首先,編程能夠極大地提升孩子的邏輯思維能力。在編程過(guò)程中,孩子需要學(xué)會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行拆解,將復(fù)雜的任務(wù)分解為一個(gè)個(gè)可執(zhí)行的小步驟,再逐個(gè)分析并找出最優(yōu)解決辦法。例如在設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲時(shí),孩子要先思考游戲的整體架構(gòu),然后確定每個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)方式,這一過(guò)程有效地強(qiáng)化了他們的邏輯思維。

    專注力方面,編程可以讓孩子持續(xù)保持興趣。編程所做的游戲、故事、動(dòng)畫(huà)都是孩子感興趣的內(nèi)容,而且在完成每一個(gè)小任務(wù)時(shí),如果成功了,程序會(huì)立刻給出反饋,讓孩子獲得成就感,從而持續(xù)專注地進(jìn)行下去。

    創(chuàng)造力在編程中也能得到充分鍛煉。編程是一個(gè)將各種想法變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,孩子可以通過(guò)編程將天馬行空的想法賦予生命,在從想到做的過(guò)程中,不斷完善自己的想法,提升創(chuàng)造能力。

    此外,編程還能鍛煉孩子的解決問(wèn)題能力。在編程時(shí),只要有一個(gè)小錯(cuò)誤,程序就可能無(wú)法運(yùn)行,孩子需要不斷檢查、修正程序,這個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程對(duì)孩子抗挫折能力的提升很有幫助。

    (二)助力未來(lái)發(fā)展

    掌握編程技能對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展有著積極的影響。在就業(yè)方面,隨著科技的不斷進(jìn)步,編程已經(jīng)成為未來(lái)工作中的必備能力和生活中的基本技能。在人工智能時(shí)代,編程如同人類與機(jī)器交流的語(yǔ)言,擁有編程技能的孩子將在未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。

    對(duì)于申請(qǐng)名校來(lái)說(shuō),編程經(jīng)歷也可以為孩子的簡(jiǎn)歷增添光彩。許多名校越來(lái)越重視學(xué)生的綜合素質(zhì)

    和創(chuàng)新力,而學(xué)習(xí)編程可以展示孩子在邏輯思維、創(chuàng)造力等方面的優(yōu)勢(shì),提高被名校錄取的幾率。

    (三)強(qiáng)化學(xué)科學(xué)習(xí)

    編程與數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科有著緊密的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,編程可以幫助孩子更好地理解抽象的數(shù)學(xué)概念。比如在編程中移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),屏幕上物體的大小就會(huì)發(fā)生變化,讓孩子對(duì)小數(shù)和分?jǐn)?shù)有更直觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí),編程中的邏輯思維也與數(shù)學(xué)的邏輯推理相互促進(jìn)。

    在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,編程可以提升孩子的閱讀和寫(xiě)作能力。學(xué)習(xí)編程需要孩子具備良好的理解能力,這有助于提高語(yǔ)文閱讀能力。而編程和寫(xiě)作都強(qiáng)調(diào)先后順序和邏輯思維,編程的過(guò)程可以鍛煉孩子的邏輯思維,進(jìn)而帶動(dòng)語(yǔ)文寫(xiě)作能力。

    此外,編程還需要孩子積累英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí),將各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)融匯貫通,形成知識(shí)架構(gòu),加深印象。

    (四)培養(yǎng)綜合素質(zhì)

    少兒編程能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作、表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。在編程項(xiàng)目中,孩子可能需要與他人合作完成任務(wù),這可以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)作能力。學(xué)會(huì)如何與他人共享想法、合作編寫(xiě)代碼,以及參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,能提升孩子的社交技能和團(tuán)隊(duì)精神。

    表達(dá)能力也能在編程學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng)。一方面,孩子可以在課堂上分享自己的作品和學(xué)習(xí)感受;另一方面,孩子可以通過(guò)編程這種新的技術(shù)表達(dá)自己的情感和思想,如制作生日賀卡送給父母。

    編程還能培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)素養(yǎng),讓孩子從小了解科技、學(xué)習(xí)編程、控制電腦,掌握新的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,啟發(fā)獨(dú)立思考。在未來(lái)的世界中,具備這些綜合素質(zhì)的孩子將更具競(jìng)爭(zhēng)力。

    學(xué)少兒編程的方法

    (一)選擇適合的編程語(yǔ)言

    孩子適合學(xué)習(xí)的編程語(yǔ)言包括Scratch和Python。Scratch因其直觀的拖拽編程界面,特別適合初次接觸編程的兒童。通過(guò)圖形化編程塊的組合,孩子們能夠快速理解編程邏輯和基本概念,如循環(huán)、條件判斷等。以游戲和故事創(chuàng)造為核心的學(xué)習(xí)方式,不僅能激發(fā)孩子的興趣,還能培養(yǎng)其解決問(wèn)題的能力。

    隨著孩子對(duì)編程的興趣和能力的增長(zhǎng),Python作為一種高級(jí)編程語(yǔ)言,以其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)法和強(qiáng)大的功能,成為了孩子們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的優(yōu)選。Python不僅應(yīng)用廣泛,覆蓋數(shù)據(jù)分析、人工智能等熱門領(lǐng)域,其豐富的庫(kù)和框架也讓孩子們能夠快速實(shí)現(xiàn)自己的項(xiàng)目。

    (二)尋找合適的學(xué)習(xí)資源

    為了讓孩子獲得最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn),選擇合適的學(xué)習(xí)資源至關(guān)重要。市面上有很多針對(duì)兒童編程教學(xué)的課程、書(shū)籍和在線平臺(tái)。

    例如,Scratch平臺(tái)為兒童提供了一個(gè)可視化編程界面,孩子們可以通過(guò)拖放編程塊來(lái)創(chuàng)建故事、游戲和動(dòng)畫(huà),從而在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)概念。該平臺(tái)是由麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室的LifelongKindergartenGroup開(kāi)發(fā)的,它不僅免費(fèi),而且還支持社區(qū)分享與學(xué)習(xí)。

    Code.org是一個(gè)專注于擴(kuò)展學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的接觸的非營(yíng)利性網(wǎng)站。它提供了廣泛的編程課程,包括針對(duì)不同年齡階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,該網(wǎng)站還組織全球性的“一小時(shí)編程”活動(dòng),游戲化的教學(xué)方法使得孩子們能夠在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)編程。

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