怎么樣提高初二數(shù)學(xué)成績(jī) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

初二數(shù)學(xué)難度提升，需鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，保證做題量并總結(jié)題型，記錄錯(cuò)題本避免重復(fù)犯錯(cuò)。青春叛逆期易分心，需集中精力學(xué)習(xí)。

初二怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)

一、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

孩子成績(jī)下滑，歸根結(jié)底就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢靠，對(duì)許多概念、定義都只是一知半解，不去理解公式的推導(dǎo)過(guò)程，僅僅依靠于死記硬背，導(dǎo)致在做題時(shí)概念混淆，找不到解題思路。建議家長(zhǎng)平時(shí)就多督促孩子把這些基礎(chǔ)知識(shí)多鞏固幾遍，溫故而知新。

二、保證做題量，總結(jié)一類題

基礎(chǔ)知識(shí)掌握后，就要看實(shí)際的運(yùn)用能力了。俗話說(shuō)“紙上談來(lái)終覺(jué)淺”，我們常說(shuō)理科的科目要多刷題，其實(shí)是為了讓孩子掌握同一考點(diǎn)下各式各樣地出題方法，見過(guò)的題型多了，自然就知道這個(gè)考點(diǎn)會(huì)怎么考了。通過(guò)總結(jié)歸納一類的題型，舉一反三，就能搞懂這一類型的所有題。

三、確認(rèn)自己不會(huì)的題，對(duì)癥下藥

做題過(guò)程中，孩子一定會(huì)遇到不會(huì)做的題，建議讓孩子做一個(gè)錯(cuò)題本，將不會(huì)的題記錄下來(lái)，并通過(guò)請(qǐng)教老師或自己琢磨等方式將題目弄懂，下次再遇到類似考題時(shí)才能避免二次犯錯(cuò)。

初二數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、利用知識(shí)串聯(lián)。孩子初二時(shí)的學(xué)習(xí)，幾乎就已經(jīng)學(xué)完了初中的所有知識(shí)，等到初三的時(shí)候，將還未學(xué)完的知識(shí)學(xué)完之后，剩下的時(shí)間就是要將所有的知識(shí)融會(huì)貫通。將所有知識(shí)串在一起，形成一個(gè)完整的知識(shí)框架圖。有了知識(shí)體系，知識(shí)的掌握會(huì)更加容易。

2、善于記筆記。在聽課期間，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成初二數(shù)學(xué)記筆記的好習(xí)慣，及時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容整理到筆記上，當(dāng)然如果課上的時(shí)間很緊迫，學(xué)生也可以簡(jiǎn)單標(biāo)記一下，利用課后的時(shí)間進(jìn)行整理總結(jié)。

3、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合。在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒(méi)用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí)，學(xué)生也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來(lái)，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做。聽老師講課時(shí)一定要全神貫注。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題。學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書，其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課。

提高初二數(shù)學(xué)成績(jī)的方法

主動(dòng)參與課堂互動(dòng)

數(shù)學(xué)是一門需要思考的學(xué)科，僅僅聽老師講課是不夠的。在課堂上，要積極思考老師提出的問(wèn)題，主動(dòng)回答或與同學(xué)討論。這樣可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，同時(shí)也能鍛煉自己的思維能力。遇到不懂的地方，不要害怕提問(wèn)，老師和同學(xué)都是你的資源。

勤于練習(xí)，舉一反三

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中“練”字當(dāng)頭。通過(guò)大量的練習(xí)，可以鞏固所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。做題時(shí)要注重方法，學(xué)會(huì)一種題型后，嘗試變化題目的條件或者數(shù)據(jù)，做到舉一反三。另外，不僅要會(huì)做題，還要理解每道題背后的數(shù)學(xué)原理和解題思路。

分析錯(cuò)誤，及時(shí)糾正

每次做完習(xí)題后，要認(rèn)真檢查，對(duì)于錯(cuò)誤的題目要進(jìn)行詳細(xì)分析，找出錯(cuò)誤的原因。是因?yàn)楦拍畈磺宄?，還是計(jì)算失誤，或者是解題方法不當(dāng)？針對(duì)性地進(jìn)行糾正和學(xué)習(xí)，避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。此外，建立一個(gè)錯(cuò)題本，記錄下自己常犯的錯(cuò)誤，定期復(fù)習(xí)，有助于提升解題技能。