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    初中語文應(yīng)該如何學(xué)習(xí) 語文學(xué)習(xí)技巧

    2024-10-27 08:37:55文/勾子木

    初中語文學(xué)習(xí)重在熏陶漸染,貴在日積月累,所謂學(xué)習(xí)技巧,好象很難用語言說清楚。但萬變不離其宗,總有一個(gè)捷徑是你需要的技巧。語文學(xué)習(xí)重在理解,理解基礎(chǔ)上記憶。要懂得抓住重點(diǎn),重點(diǎn)方法上去把握整全的知識(shí),這樣學(xué)習(xí)才不會(huì)慌亂。

    初中語文應(yīng)該如何學(xué)習(xí) 語文學(xué)習(xí)技巧

    初中語文應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

    1.背語文課文

    可能有些初中生覺得這個(gè)沒什么用,要說背,自己也背了,可是你背的火候興許不夠。背語文課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡(jiǎn)介全部背下來,并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,為默寫奠定基礎(chǔ)。

    2.背誦語文常識(shí)

    初中生除了要求背誦的課文以外,語文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ)知識(shí)要背,這些也都有無條件地背誦下來,不管考試會(huì)不會(huì)考到,但作為語文常識(shí)也需要會(huì)。比如成語、字音、字形、文學(xué)常識(shí)等等。

    3.多閱讀

    初中語文的課內(nèi)文章無論是選修還是必修,最好都通讀一遍,課外卷子和資料短文也盡量多閱讀,擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)語感。

    4.背作文素材及語段

    這也是提高初中生寫作水平的一個(gè)方法,作文提分不光靠平時(shí)多寫,也要多背,背多了變成自己的才能達(dá)到提高寫作能力的目的。

    初中語文學(xué)習(xí)技巧

    1、注意基礎(chǔ)知識(shí)的日常積累。

    初中語文有大量零碎的基礎(chǔ)知識(shí)需要我們?nèi)粘Hビ洃?,比如字音、字形、成語、熟語、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識(shí)、名篇名句等,這些基礎(chǔ)知識(shí)的數(shù)量很大,怎么去記呢?我們建議大家可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子,記錄到上面,可以利用每天的零碎時(shí)間去記憶。

    2、課堂緊跟老師。

    所有科目的學(xué)習(xí),都要重視課堂的學(xué)習(xí),初中語文這個(gè)科目也不例外,上課要好好聽講,跟隨老師去分析文章的思路,語文的學(xué)習(xí)重要還是在課堂,比如學(xué)完魯迅的小說,你能跟老師學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單分析其它小說,學(xué)完一些書本上的詩歌,你也能掌握其它類似詩詞的思想感情,語文的學(xué)習(xí)關(guān)鍵還是在課堂。

    3、日常多讀多寫。

    每天,能認(rèn)真地練幾十個(gè)字,每周能熟練地背幾首詩,仔細(xì)地讀幾篇文章;一個(gè)學(xué)期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,每天堅(jiān)持寫日記等,你的語文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。

    初中語文學(xué)習(xí)方法

    日記能培養(yǎng)初中生的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強(qiáng)初中生的自我約束力,提高初中生的文字表達(dá)能力和自我反省能力,更重要的是能磨練初中生的意志力和積累語文作文素材。

    背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)初中生語文語言素養(yǎng)基本功之一,讓他們?cè)跁信c歷史對(duì)話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實(shí)、厚重的文學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ),將來孩子就很難成為高尚的、文明的,具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。

    注意整理,學(xué)習(xí)過程中,把初中語文課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

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