少兒編程對升學有幫助嗎

初中階段：擁有編程技能的學生，可以憑借在編程比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)或相關證書，獲得進入名校的機會。高考階段：2017年浙江作為高考改革試點省，迎來了信息技術科目(含編程)的首度高考，分值占比與傳統(tǒng)選考科目一致，為100分。

編程助力升學的途徑

(一)小學階段

2017年教育部正式公布《義務教育小學科學課標課程標準》，將小學科學課提前到一年級，此后越來越多地區(qū)將編程納入小學課程體系。這一政策背景體現(xiàn)了國家對科技教育的重視，為孩子未來的學習打下堅實基礎。

編程教育在小學階段有助于培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力和問題解決能力。孩子們通過學習編程，可以在趣味實踐中提升綜合素養(yǎng)，為后續(xù)學習生涯做好鋪墊。日本在2020年將編程教育納入小學階段必修課，其目的是讓孩子盡早接觸編程，為未來培養(yǎng)潛在技術工作者群體。

(二)初中階段

在中考科技特長生項目中，編程相關技能發(fā)揮著重要作用。以南京、北京等地為例，將科技特長生列入中考特招范圍。擁有編程技能的學生，可以憑借在編程比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)或相關證書，獲得進入名校的機會。

(三)高考階段

編程納入高考科目，2017年浙江作為高考改革試點省，迎來了信息技術科目(含編程)的首度高考，分值占比與傳統(tǒng)選考科目一致，為100分。在目前高中各學科中，它是學業(yè)水平考試必考科目之一。涉及專業(yè)(類)的選考科目里，信息技術高達36%，每10個考生就有4個人選擇了它。

信息奧賽在高考中也發(fā)揮著重要作用，進入信奧賽國家集訓隊的，可直接保送清華北大。對于出國幫助也極大，信奧賽的獲獎證書可以打動很多國外大學。

教育部規(guī)定90所高校有自主招生的資格，只要獲得了一定的獎項，就可以獲取申請名校的資格。NOIP省市級二等獎，享有絕大部分的211、985高校自主招生降低20分的優(yōu)惠政策。省級一等獎可享有降至一本線錄取，或者降60分。國家級別的獎項含金量更高，可享有清北的錄取，保送資格等等。

(四)留學階段

出國留學，計算機編程能力是打動面試官的最佳捷徑。申請人數(shù)的劇增，導致國外院校的錄取門檻逐漸提高。對于中國學生而言，大家的標準化考試成績都很優(yōu)秀，課外活動背景也差不多，此時，提供編程能力證明正成為打動面試官的最佳捷徑。南京外國語學校的謝春陽因編程特長被耶魯大學、哥倫比亞大學同時錄取。

以美國TOP140寄宿高中為例，大部分寄宿高中的數(shù)學系都會開設不同操作系統(tǒng)下的編程課程，學生要是能夠在赴美留學之前先學一部分課程，計算機編程課程就可以減輕留學后的學業(yè)負擔，為學生快速適應美國的學習節(jié)約時間。

編程加分的方式

(一)考試成績加分

編程考到一定成績可加分具有重要意義。一方面，這體現(xiàn)了學生在編程領域的專業(yè)能力和知識掌握程度，為學生的綜合素質評價增添了有力的砝碼。另一方面，加分可以在升學競爭中給予學生一定的優(yōu)勢，提高進入理想學校的機會。

要提高編程成績，可以從以下幾個方面入手。首先，掌握基礎知識是關鍵。學生應熟悉編程語言的語法規(guī)則、數(shù)據(jù)結構和常用算法等?？梢酝ㄟ^系統(tǒng)學習編程教材、參加編程培訓班等方式來鞏固基礎知識。其次，多做練習是提升編程能力的有效途徑。學生可以嘗試解決各種不同難度的編程題目，鍛煉自己的思維能力和實際操作能力。

參與項目和競賽也是提高成績的重要方法。在項目和競賽中，學生能夠將所學知識應用到實際場景中，提升解決問題的能力和團隊協(xié)作能力。此外，注意細節(jié)也非常重要。在編程考試中，代碼的規(guī)范性、邏輯性和可讀性會影響成績。學生應養(yǎng)成良好的編程習慣，避免低級錯誤。

(二)競賽獲獎加分

學校組織的編程比賽獲獎是一種常見的加分方式。學校通常會根據(jù)比賽結果給予獲獎學生一定的榮譽和獎勵，這對于小升初和中考的學生來說是一個很好的加分項。這類比賽雖然范圍可能不大，但能直觀展示學生在校內的競技水平。

官方認可的編程競賽獲獎證明則具有更高的權威性和影響力。參與由知名組織NOIP(全國青少年信息學奧林匹克競賽)主辦的編程競賽，并獲獎的學生，可以獲得官方的獲獎證明。這種認證不僅具有很高的權威性，而且在所有編程加分項中影響力最大。這類比賽往往難度較大，覆蓋面廣，能夠獲獎意味著學生具備較高的編程能力和邏輯思維能力。

參與編程項目與實踐也是一個很好的加分項。這能夠證明學生不僅在理論上有所學習，也將所學知識應用到實踐中，展示了實際操作能力和團隊協(xié)作能力。學生可以參與學校的編程社團，或者自主開發(fā)小項目，這些都可以作為加分項。

(三)特長生招生

多個地區(qū)將編程納入特長生招生范疇，為孩子提供了進入名校的機會。北京有很多重點學校招收科技特長生，其中信息學、編程是熱門項目之一。在2024年，北京有23所學校明確招收信息學、編程方向特長生，占總數(shù)三分之一。

這些學校通常要求學生在信息學相關的競賽中取得一定的成績，獲得國家級、省級或市級競賽的獎項，或參加特定的比賽或獲得特定的認證，中國計算機學會主辦的信息學認證。同時，學生的學業(yè)成績也需要達到一定的標準，并且要展現(xiàn)出在信息學領域的特長和興趣。

像廣東、烏魯木齊、珠海、四川等地的學校也將編程等級考試作為科技特長招生條件。廣東省惠州中學初中階段達到GESPC++4級以上(含4級);烏魯木齊市第八中學在2024招生條件之一為參加CCFGESP獲得3級及以上證書;珠海一中在2024招生條件之一為通過中國電子學會舉辦的全國等級考試(c/c++)，三級(含)以上;四川外國語大學重慶科學城中學在2024招生條件之一為編程類需通過中國電子學會C語言等級考試達到三級，Python編程等級與機器人考試達到四級以上級別。