中考前沖刺,應(yīng)回歸教材夯實(shí)基礎(chǔ),梳理知識(shí)查漏補(bǔ)缺。整理錯(cuò)題并定期重做,同時(shí)保持做題手感,模擬考試環(huán)境訓(xùn)練??偨Y(jié)答題技巧,提高解題效率。合理規(guī)劃時(shí)間,平衡各科復(fù)習(xí)。調(diào)整心態(tài),保持自信,以沉穩(wěn)之姿迎接中考挑戰(zhàn),為夢(mèng)想全力沖刺。
(一)知識(shí)層面
回歸教材,打牢基礎(chǔ)。中考主要考察基礎(chǔ)和能力,其中基礎(chǔ)題占比大。認(rèn)真鉆研教材,掌握基礎(chǔ)知識(shí),能拿到中考試卷中大部分分?jǐn)?shù)。中考試卷基礎(chǔ)題所占比例達(dá)70%,同學(xué)們要對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,緊扣化學(xué)教材,抓牢基礎(chǔ)。落實(shí)重點(diǎn)知識(shí),將分散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。
查漏補(bǔ)缺。找出自身薄弱知識(shí)點(diǎn)和教材漏洞,針對(duì)性彌補(bǔ)。認(rèn)真研究中考??己涂赡芸嫉降闹R(shí)點(diǎn)。中考的題型是固定的,但考察的知識(shí)點(diǎn)是不固定的。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)于中考??嫉?、可能會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),初三學(xué)生要認(rèn)真研究,仔細(xì)鉆研??梢酝ㄟ^(guò)整理舊試卷和做新試卷的方式,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
(二)做題層面
整理舊試卷。找出至少10套最近做過(guò)的中考試卷,整理錯(cuò)題,重做能做對(duì)且清楚考點(diǎn)的題可跳過(guò),做錯(cuò)或不清楚考點(diǎn)的抄到錯(cuò)題本上,方便二次重做。具體做法是先蓋住筆記重做一遍,如果能做對(duì),并且清楚知道本題考點(diǎn),就可以跳過(guò)。
如果做錯(cuò)了,或者并不能梳理出這道題的考點(diǎn),那就建議把這道題抄到錯(cuò)題本上,答案和考點(diǎn)都要寫(xiě)上,方便二次重做。不確定中考考點(diǎn)的,可以問(wèn)老師,也可以先自己查輔導(dǎo)書(shū),效率會(huì)更高。單詞辨析就翻字典,釋義全面。
做模擬考試。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)不足,熟悉考試流程,調(diào)整狀態(tài),提高應(yīng)試能力。中考前一共有三次模擬考試。三次模擬考試都有一個(gè)共同的作用,就是“以考促教”、“以考促學(xué)”。一??荚嚧笾碌臅r(shí)間為3月中旬到4月之間。
這個(gè)時(shí)候大多數(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度都是剛剛結(jié)束課本教學(xué),還沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。所以一??荚嚨碾y度不會(huì)太大,多數(shù)都是以基礎(chǔ)為準(zhǔn),題型拓展部分不多,綜合性相對(duì)簡(jiǎn)單。主要是為了讓考生了解中考題型,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)癥下藥,這樣復(fù)習(xí)效果才會(huì)顯著。
二模考試大致在五月份,一般在勞動(dòng)節(jié)過(guò)后,難度相對(duì)較大。這次考試主要檢測(cè)學(xué)校以及學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)的成果,讓老師和孩子找到問(wèn)題的關(guān)鍵,是否存在基礎(chǔ)不扎實(shí),計(jì)算能力是否需要加強(qiáng)等等。然后找到解決方法,做到復(fù)習(xí)方法的改進(jìn),以及重難點(diǎn)的分布,復(fù)習(xí)的目標(biāo)。
三??荚嚧蟾旁谥锌记皟芍茏笥?,難度中上水平,主要也是對(duì)初中三年的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的檢測(cè),讓學(xué)生知道中考的一個(gè)大致體系和結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生增強(qiáng)考試信心,考試過(guò)后老師的復(fù)習(xí)也會(huì)做一個(gè)相應(yīng)調(diào)整,做到查缺補(bǔ)漏,題型的講解也會(huì)著重于綜合性較強(qiáng)的題型,提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和解題思想。
學(xué)生在中考沖刺階段要調(diào)整心態(tài),接納焦慮情緒。適度的緊張有利于提升學(xué)習(xí)效率,因?yàn)樵谝欢▔毫ο?,人體會(huì)分泌腎上腺素等激素,促使大腦更加活躍,注意力更加集中。但如果出現(xiàn)過(guò)度焦慮,學(xué)生可以嘗試腹式呼吸、轉(zhuǎn)移注意力等方法來(lái)緩解。
當(dāng)感到焦慮時(shí),可以閉上眼睛,深呼吸幾次,將注意力集中在呼吸的節(jié)奏上,感受腹部的起伏,從而放松身心;也可以暫時(shí)放下學(xué)習(xí),去做一些自己喜歡的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電影、運(yùn)動(dòng)等,轉(zhuǎn)移注意力,緩解焦慮情緒。
學(xué)生在面對(duì)中考?jí)毫r(shí),要正確認(rèn)識(shí)考試??荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種手段,不是目的。它就像一面鏡子,能照出自己的不足和缺點(diǎn),有利于完善今后的學(xué)習(xí)。
學(xué)生要根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)力和心態(tài)情況,實(shí)事求是地確定考試成績(jī)目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),可以根據(jù)平時(shí)單元測(cè)試多次出現(xiàn)的考分確定為這次考試成績(jī)的期待值。目標(biāo)定位過(guò)高,會(huì)增加考試焦慮;目標(biāo)定位太低,又會(huì)影響潛能的發(fā)揮。
學(xué)生還可以進(jìn)行積極的自我暗示。心理學(xué)上有“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”效應(yīng),積極的暗示能增強(qiáng)人的自信,使大腦存儲(chǔ)成功的信息,激發(fā)人的心理作用,再導(dǎo)致其心理或行動(dòng)上的傾向性,從而自動(dòng)將預(yù)言形成現(xiàn)實(shí),并不斷驅(qū)使人走向更多的成功。
中考前復(fù)習(xí)意味著回歸教材,認(rèn)真梳理每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),確保對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握。對(duì)于那些在之前復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),要進(jìn)行有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。可以...
中考前提高成績(jī)可從多方面著手。先依自身設(shè)各科目標(biāo)并分階段達(dá)成以獲激勵(lì)。重視基礎(chǔ),回歸教材夯基石。巧用學(xué)習(xí)法,如做筆記、整錯(cuò)題、析真題、規(guī)書(shū)寫(xiě)...
中考備考,要回歸課本,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建知識(shí)體系。然后通過(guò)大量針對(duì)性練習(xí),提升解題能力與速度,同時(shí)整理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。合理規(guī)劃時(shí)間,制定科學(xué)...
中考學(xué)生想提高成績(jī),首先要明確目標(biāo)并制定計(jì)劃,依計(jì)劃分配各科目時(shí)間,緊跟老師進(jìn)度。重視基礎(chǔ),回歸教材,查漏補(bǔ)缺且重復(fù)檢測(cè)。再者通過(guò)大量練習(xí)總...
2025中考200多分,在長(zhǎng)春可選擇職業(yè)學(xué)?;蚣夹?,如吉林衛(wèi)生學(xué)校,能學(xué)到實(shí)用技能。還可考慮3+2大專(zhuān)學(xué)校,如吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)...
中考370分可選擇的學(xué)校有多種。中專(zhuān)方面,像福建技師學(xué)院、福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校等,這些學(xué)校專(zhuān)業(yè)豐富,就業(yè)升學(xué)有保障.高中的話,在部分地區(qū)可上欽州市非...
中考200-300分一般上不了普通高中,但可選擇一些中等職業(yè)學(xué)校,如長(zhǎng)春博泰醫(yī)藥中等職業(yè)學(xué)校、吉林省中醫(yī)藥學(xué)校等,還可就讀長(zhǎng)春東方職業(yè)學(xué)院五...
2025年中考200分左右讀普高比較困難。2024年長(zhǎng)春中考各批次城區(qū)普高最低控制線分別為666分、586分、550分。參照此情況,200分...