中考?xì)v史并非只考初三內(nèi)容。它涵蓋初中三年知識(shí),初一古代史為后續(xù)奠基,像朝代更迭???;初二近代史、現(xiàn)代史分值可觀,諸多關(guān)鍵事件不容小覷;初三世界史多占比重,拓展全球視野。各年級(jí)環(huán)環(huán)相扣,忽視哪部分,都可能與高分失之交臂。
中考?xì)v史并非只考初三內(nèi)容,而是初中三年的內(nèi)容全部都要考。一般來(lái)說(shuō),初三的分值最高,初二的分值也比較高,初一知識(shí)的分值可能只有五分之一。在試卷中,初一、初二、初三的分值分別約占10分、20分和20分。按照比重來(lái)說(shuō),現(xiàn)代史考的比較高,大約占到了70%,近代史只占50%。
而在現(xiàn)代史當(dāng)中,世界史的比重偏大一點(diǎn),現(xiàn)在出的題目基本上是站在整個(gè)世界的角度去出題。不同地區(qū)的中考?xì)v史試卷在知識(shí)點(diǎn)分布上有所差異,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考查范圍包括中國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史和世界古代史、近代史、現(xiàn)代史六大板塊,各板塊約占50%;
非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中國(guó)古代史(重點(diǎn)為科技文化部分)約占10%,中國(guó)近、現(xiàn)代史約占50%,世界近、現(xiàn)代史約占40%。
此外,從一些地區(qū)的中考?xì)v史試卷分析來(lái)看,中國(guó)史版塊分值較大,尤其突顯中國(guó)古代史的考查,體現(xiàn)了歷史學(xué)科彰顯文化自信、制度自信及大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。
字體工整、規(guī)范、美觀,印象分每科增加兩分,就是12分;答案要點(diǎn)化:有層次、有條理、有序號(hào);按指定位置答題,不能出框(中考網(wǎng)上閱卷);字體適中,不能太大,也不能太??;注意卷面整潔,不要亂涂亂劃。先思考,心中有譜,理清思路再答題。
選擇題注意:一、正選找正確的,要求非常有把握是正確的;二、正選不能確定時(shí),采取排除法,選最符合題意的選項(xiàng);三、答題卡一定不要涂錯(cuò)位。
非選擇題注意:從材料中提取答案,答題中學(xué)會(huì)“抄”的技巧。除非題中注明不得摘抄原句,一般情況下,凡根據(jù)材料回答問(wèn)題,即可從材料中摘抄有效信息(意思不變,用詞稍變);根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題,就是要求從課本中遷移知識(shí)。另外:形式上要“段落化”“提示化”“序號(hào)化”“整潔化”;答案內(nèi)容上“面全”“點(diǎn)齊”“話簡(jiǎn)”。
對(duì)于組合列舉題,要根據(jù)問(wèn)題的要求回答,有寫(xiě)文字、字母符號(hào)的,有連線的。要看清。列舉題要用比較簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、歷史術(shù)語(yǔ)來(lái)回答,不能用敘述性的語(yǔ)言表達(dá)。文字表達(dá)要規(guī)范,不能漏掉某些符號(hào)。對(duì)于普通型的列舉題,確定要點(diǎn)后,回答應(yīng)適當(dāng)多列一兩點(diǎn)。注意合理布局答題空間,做到序號(hào)化,準(zhǔn)確化,精煉化。
對(duì)于辨析改錯(cuò)題,選擇題型的辨析改錯(cuò)題要判斷正確,如判斷失誤,后面再好的分析也是徒勞。并且一定要寫(xiě)明“×”“√”,不可遺漏。改正時(shí)不可改變句子的整體意思。短文型的辨析改錯(cuò)題要先找到文中所有錯(cuò)誤的地方,劃出來(lái),找全后才可以寫(xiě)上答卷,并且按出現(xiàn)的先后順序?qū)?。答題時(shí)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。
對(duì)于材料解析題,要全面考察學(xué)生的閱讀分析綜合運(yùn)用歸納推理比較等各方面的能力。解答材料題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):材料解析題取材廣泛,根據(jù)材料的形式一般可以分為文字型、數(shù)字圖表型、混合型三種。
要注意從材料中提取有效信息,找關(guān)鍵詞,要學(xué)會(huì)從材料中找答案。觀點(diǎn)或主題一定要明確,一定要有論述或論證的過(guò)程(史論結(jié)合),要有一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的結(jié)論。
初中歷史答題有妙招。選擇題要細(xì)審題,抓關(guān)鍵詞,善用排除法;材料題得認(rèn)真剖析材料,精準(zhǔn)提取關(guān)鍵信息,關(guān)聯(lián)課本知識(shí),答題時(shí)史論結(jié)合、條理清晰,標(biāo)...
初一想學(xué)好歷史,方法技巧很關(guān)鍵。預(yù)習(xí)時(shí)通讀課文、列提綱,找出疑難;課堂上緊跟老師,眼耳手腦齊動(dòng),勤記筆記;課后及時(shí)復(fù)習(xí),巧用聯(lián)想、口訣記憶知...
初中歷史知識(shí)點(diǎn)豐富。中國(guó)古代史涵蓋原始社會(huì)的河姆渡、半坡居民,夏商周的更替與制度,秦漢的大一統(tǒng)等。近代史有列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民抗?fàn)幪剿鳎瑛f片...
初中歷史學(xué)習(xí),需精讀課文以精準(zhǔn)把握知識(shí),善用多種記憶法,如諧音、口訣順口溜等助力記憶。重視早讀背誦,多刷題并掌握答題技巧。要改變對(duì)歷史課的態(tài)...
若初中歷史成績(jī)欠佳,可從多方面改進(jìn)。培養(yǎng)興趣,觀看歷史紀(jì)錄片等。學(xué)習(xí)時(shí)注重構(gòu)建時(shí)間軸,梳理事件脈絡(luò),理解因果關(guān)聯(lián),避免死記硬背。多做練習(xí)題,...
初二下學(xué)期歷史涵蓋新中國(guó)成立與鞏固,如開(kāi)國(guó)大典、西藏和平解放等;社會(huì)主義制度建立與探索,包括一五計(jì)劃、三大改造等;還有改革開(kāi)放歷程,如十一屆...
初三歷史學(xué)習(xí),需先培養(yǎng)興趣,可借歷史小說(shuō)、電影等點(diǎn)燃熱情。學(xué)習(xí)時(shí)讀懂課本,預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、鞏固、總結(jié)環(huán)環(huán)相扣,整理時(shí)間軸明晰脈絡(luò),善用化簡(jiǎn)、比較...
學(xué)習(xí)歷史,要理清線索,把握知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史時(shí),我們可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書(shū)的目錄就是知識(shí)...