高三是整個(gè)高中生活的沖刺階段,是一個(gè)至關(guān)重要的階段,千萬(wàn)不可以掉以輕心。如果實(shí)在學(xué)不進(jìn)去,首先可以用自己喜歡的方式放松自己,比如聽(tīng)歌、跑步、和老師朋友談心、睡覺(jué)等等。機(jī)器使用久了都會(huì)報(bào)廢,更何況人,長(zhǎng)時(shí)間處于緊繃的狀態(tài),很容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。
一、設(shè)立目標(biāo)。
長(zhǎng)期目標(biāo),比如高考考多少分,考入哪所大學(xué)。
短期目標(biāo):平時(shí)的考試進(jìn)步多少名,每科提高多少分。
有目標(biāo)的人,就更有奮斗的動(dòng)力。
如果沒(méi)有目標(biāo),人就很容易失去方向,產(chǎn)生惰性。
二、設(shè)立計(jì)劃。
大計(jì)劃和短期計(jì)劃都要制定,特別是短期計(jì)劃。
比如每天具體做什么,什么時(shí)候應(yīng)該做時(shí)候,每天嚴(yán)格按計(jì)劃去進(jìn)行。
事實(shí)證明,有計(jì)劃以后,人就不再容易拖拉,懶惰了。
高三確實(shí)苦了點(diǎn),不過(guò)時(shí)間很短,努力一下,你的就會(huì)有一個(gè)更光明的前途,所以加油,努力起來(lái)。
高三了解厭學(xué)原因
上面講的幾點(diǎn)原因,有來(lái)自家庭的、學(xué)校與教師的、還有自身的原因。首先,需要了解學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因,究竟是來(lái)自上面所說(shuō)的哪一點(diǎn),只有了解清楚問(wèn)題,才能知道如何更好地解決問(wèn)題。
高三提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教師可以通過(guò)活躍課堂教學(xué)氛圍,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛,改變和調(diào)整教學(xué)方式與技巧,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;可以通過(guò)將學(xué)生喜歡的、感興趣的東西與教學(xué)結(jié)合起來(lái),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);更可將學(xué)生長(zhǎng)處與學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生感覺(jué)到成就感和充實(shí)滿足感,會(huì)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。
高三建立良好的師生關(guān)系
老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,這樣當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)尋求老師的幫助。老師應(yīng)營(yíng)造輕松和諧的課堂氛圍,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,并且積極發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)生尋找正確的適合的學(xué)習(xí)方式。
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