初二英語(yǔ)差的很怎么才能提高

大部分的孩子到了初二，英語(yǔ)成績(jī)都會(huì)下降。這是因?yàn)槌醵⒄Z(yǔ)在初中三年里難度最大，綜合性也最強(qiáng)。那么，初二英語(yǔ)還是差的很，應(yīng)該怎么做才能提高呢？

初二英語(yǔ)差的原因

1、小學(xué)成績(jī)具有迷惑性，因?yàn)樾W(xué)階段的英語(yǔ)考試內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)和簡(jiǎn)單，只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，基本都能取得較好的成績(jī)。而初中要求不一樣，所以小學(xué)階段的為高分難以維持。

2、學(xué)習(xí)環(huán)境和要求的變化。初中科目增多，每天可支配的時(shí)間變少，于是對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變大。而初二英語(yǔ)難度也增加，很多學(xué)生無(wú)法適應(yīng)。

3、教學(xué)內(nèi)容和考察方式發(fā)生了很大的變化。小學(xué)注重形象思維但是初中注重抽象思維，初中英語(yǔ)要求學(xué)生具備更高的英語(yǔ)能力和學(xué)習(xí)策略。

初二英語(yǔ)提高方法

1、充分利用課本，從中汲取知識(shí)的精華。課本在初中階段尤為重要，里面包含了豐富的語(yǔ)言材料以及初中階段的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，不僅僅是要翻閱課本，還要追求完全掌握，對(duì)于課文來(lái)說(shuō)要熟讀熟背，而課本之后的單詞需要牢固記住，這些東西都是需要反復(fù)鞏固。

2、重視單詞和語(yǔ)法。單詞一定是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最重要的東西，英語(yǔ)成績(jī)要提高，就需要每天都堅(jiān)持背誦單詞，平時(shí)也要注意積累閱讀當(dāng)中的生詞。關(guān)于語(yǔ)法，不僅要掌握課本上的語(yǔ)法規(guī)則，還要找專門的語(yǔ)法練習(xí)題來(lái)反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，只要在不斷練習(xí)中才能逐漸建立起對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的自信和熟練度。

3、關(guān)注閱讀，采取2+1模式，即每天完成兩篇閱讀文章以及一篇完型文章。初二的英語(yǔ)閱歷理解難度會(huì)逐漸增加，許多學(xué)生可能會(huì)感到困惑和挫敗，如果在這個(gè)時(shí)候不積極訓(xùn)練閱讀，成績(jī)可能就會(huì)急劇下滑。所以就需要保持足夠的閱讀訓(xùn)練量，同時(shí)掌握一些答題技巧，以便在考試中更加熟練。

4、聽力練習(xí)。聽力在初二英語(yǔ)中并不是一個(gè)很難的題型，但也需要做好積累，才能做到全對(duì)?？梢悦刻於歼M(jìn)行20-30分鐘的聽力練習(xí)，多總結(jié)多歸納，時(shí)間久了聽力能力和語(yǔ)感都會(huì)增強(qiáng)。

5、循序漸進(jìn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。知道方法沒用，要制定出合理的計(jì)劃，把方法落實(shí)才能做到成績(jī)的提高。對(duì)于計(jì)劃的制定可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行針對(duì)性的規(guī)劃和提升，例如聽力差就多練習(xí)聽力，閱讀差就多練習(xí)閱讀。

綜上，初二英語(yǔ)差的很，怎么才能提高呢？只要做到上述建議就能夠有效提高初二的英語(yǔ)成績(jī)。同時(shí)也希望上述建議對(duì)大家有所幫助，希望初二的孩子都能取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)。