中學(xué)生早戀怎么辦 怎樣正確的對待早戀

對于早戀需要進(jìn)行正確的人生觀的引導(dǎo)愛情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題，但是人的一生并不全是愛情，它涉及人生的理想和抱負(fù)。人生觀將來也是選擇心儀對象的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果我們強(qiáng)化了正確人生觀的指導(dǎo)，就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會規(guī)范的行為。

中學(xué)生早戀怎么辦

1、對于早戀需要進(jìn)行正確的人生觀的引導(dǎo)愛情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題，但是人的一生并不全是愛情，它涉及人生的理想和抱負(fù)。人生觀將來也是選擇心儀對象的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果我們強(qiáng)化了正確人生觀的指導(dǎo)，就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會規(guī)范的行為。然而，人生觀的教育是一個(gè)長期的積累過程，它不是臨渴掘井能奏效的。

2、教會孩子識別他人，特別是識別異性的方法人說初戀是美妙的，是少男少女的游戲。在孩子們眼里，初戀的對象是不可能再好的完人，其原因在于對異性的特殊感情蒙蔽了真實(shí)。因此教給孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性，并鼓勵(lì)他們結(jié)交更多的異性，有助于辨識異性和把握自己。這方面的教育似以社會見聞和小說故事為好。

3、不可打罵發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛，要拆散他們，反而會弄巧反拙。

4、認(rèn)識社會，認(rèn)識婚姻由于言情小說和影視的煽情，孩子們往往對真實(shí)的社會和婚姻欠缺了解。如果帶著有早戀傾向的孩子去觀察親友的家庭，到辦理離婚手續(xù)的民政事務(wù)處去了解現(xiàn)實(shí)的婚姻是怎么一回事，然后一起討論，也許大部分孩子就從綺麗的夢幻里脫身而出了。

5、不可鬧到學(xué)校一些家長一經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，除了想到孩子，接著就是懷疑學(xué)校教學(xué)問題，甚至大鬧學(xué)校。其實(shí)這樣的做法是錯(cuò)誤的，大鬧學(xué)校只會讓雙方都會弄得很難看，學(xué)生在學(xué)校待不下去，學(xué)校也被懷疑，最后弄得兩敗俱傷。

6、不可私下找對方如果你私下找對方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對對方說了什么，自己的孩子肯定會先抱怨你，這樣也不好。

怎樣正確的對待早戀

對待早戀，要正視自己的感情變化

因?yàn)榍啻浩?，我們對外界一切事物都會產(chǎn)生好奇心理，并對異性產(chǎn)生好感，生活和日常生活中，一些情侶的親密和電視劇里面美好愛情的刻畫，都會對我們心理產(chǎn)生一些影響，因?yàn)檫@段時(shí)期，是我們性格朔造和不定性的時(shí)期，我們應(yīng)該正確認(rèn)識我們的心理變化，正確對待，因?yàn)檫@是每個(gè)人都會經(jīng)歷的階段。

對待早戀，要多和父母溝通

因?yàn)槲覀兦楦械淖兓?，找不到傾訴的對象，最好的選擇還是和父母溝通，每個(gè)人都會經(jīng)歷這樣的時(shí)期，多聽下父母的意見，畢竟他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)可以做為我們的參考，父母不僅是我們的親人，更是我們生活中的老師，他們會更好的對我們做引導(dǎo)。

把早戀當(dāng)成一個(gè)動力

青春期的躁動，一般是我們在高中時(shí)期，這個(gè)時(shí)間段，正是我們學(xué)習(xí)和沖刺的最佳時(shí)期，如果我們對異性產(chǎn)生好感，并早戀，我們應(yīng)該正確的去對待，在學(xué)習(xí)上，我們可以相互鼓勵(lì)，相互監(jiān)督這樣的話，才是對我們和異性對象的負(fù)責(zé)，切不可以為了追求所謂的浪漫，一起翹課，貪玩，不僅影響學(xué)習(xí)，對于以后的發(fā)展也是不利的。

對待早戀，不可做出格舉動

青春期，我們崇尚愛情的美好，身體發(fā)育也逐漸完善，對于異性身體好奇，嘗試一些成人生活，每個(gè)人都有這樣的幻想，但是呢，本著對自己負(fù)責(zé)，畢竟我們心智有時(shí)候還不成熟，所以，我們不要過早的去體驗(yàn)這樣的生活，還是應(yīng)該多注意自己的行為舉止，敢于和對方說不。

對待早戀，要多看一些有積極向上的書籍

古人云：“讀書以明智”我們應(yīng)該多看一些對我們學(xué)習(xí)有幫助并且積極向上的書籍，因?yàn)檫@段時(shí)間，很多同學(xué)喜歡看一些言情，情愛的書，雖然很多描繪的是校園生活的愛情故事，但是呢，很多書籍還是不適合我們這個(gè)年齡階段，并且一些愛情故事所描繪的所謂美好都是想象的，和現(xiàn)實(shí)生活有很大格格不入，所以我們只能做為課外讀物消遣，切勿模仿。

對待早戀，要自我認(rèn)識

很多早戀，可能我們也聽到的很多，我們自己要在心里樹立一個(gè)對早戀的清晰認(rèn)識，什么事情是能做的，什么事情是不能做的，我們應(yīng)該對自己一個(gè)約束和給對方一些時(shí)間，等我們心理和生理都成熟之后，在去談及這些事情，做為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該更好的是抓緊自己的學(xué)習(xí)。