初中數(shù)學(xué)動點問題解題技巧

初中數(shù)學(xué)動點問題解題技巧：是把已知相關(guān)的量全標(biāo)在圖上，并且把能夠就近找到的已知量也標(biāo)注在圖上，能夠得到的結(jié)論通通標(biāo)注在圖的旁邊，方便在下一步的應(yīng)用和使用的相應(yīng)的結(jié)論。根據(jù)動點地給出的已知相關(guān)，找到動點的運動規(guī)律以及運動的路程，運動的長度，距離，與時間之間的相互關(guān)系。

初中數(shù)學(xué)動點問題解題技巧

1、是把已知相關(guān)的量全標(biāo)在圖上，并且把能夠就近找到的已知量也標(biāo)注在圖上，能夠得到的結(jié)論通通標(biāo)注在圖的旁邊，方便在下一步的應(yīng)用和使用的相應(yīng)的結(jié)論。

在這個過程當(dāng)中，重點標(biāo)在圖上以后也可以借助我們的一些工具軟件，如幾何畫板或者畫圖腦補動點運動過程，拿著一些工具來做運動輔助，幫助我們看到重點的運動規(guī)律。

2、根據(jù)動點地給出的已知相關(guān)，找到動點的運動規(guī)律以及運動的路程，運動的長度，距離，與時間之間的相互關(guān)系。找到動點用動的規(guī)規(guī)律和運動的過程軌跡，與這相關(guān)的量。

3、根椐運動中的時間或者距離，或者設(shè)定整個過程當(dāng)中一直用到的量，常用的有時間和距離，我們開始說的一些未知數(shù)常量。

4、完成轉(zhuǎn)化。把動點轉(zhuǎn)化成運動的路程，把運動路程轉(zhuǎn)化成相關(guān)的表達(dá)式，把表達(dá)式轉(zhuǎn)換成我們的代數(shù)式，然后用代數(shù)式列方程，從而來解決我們重點的規(guī)律性的問題。

初中數(shù)學(xué)動點問題解題口訣

1、數(shù)軸上兩點之間的距離。

可用絕對值來表示，即兩點所表示的數(shù)差的絕對值。如，數(shù)軸上點A，B所表示的數(shù)是a，b，則AB=|a-b|或｜b-a|。

2、數(shù)軸上一個動點用字母來表示。

用有理數(shù)的加法或減法即可解決，就是起點所表示的數(shù)加上或減去動點運動的距離，向正方向用加，負(fù)方向用減。如，數(shù)軸上點A對應(yīng)的數(shù)為－1，點P從A出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度向右運動，設(shè)運動的時間是t，則點P所表示的數(shù)是－1+2t。

3、數(shù)軸上任意兩點間的線段的中點。

兩點所表示的數(shù)相加的和除以2，如數(shù)軸上的點所表示的數(shù)是a，b，則線段AB的中點所表示的數(shù)是（a+b)/2。