學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
1、要明確學習的內(nèi)容。
學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
2、要知道所學習的那個區(qū)域在什么地方。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
3、要了解所學地理事物產(chǎn)生的原因。
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
只有知道所學地理事物對現(xiàn)實的影響好壞,才能利用知識來解決現(xiàn)實中的問題,提供自己的常識認識。
課前預習。不管什么科目,預習都是非常重要的,先預習了,就會知道自己對于哪些內(nèi)容比較容易接受,而對那些知識點又比較難以理解,對于自己比較難接收的部分,就會更側重的去聽講。對于重難點的掌握是比較有幫助的,所以一定要做課前預習。
及時提問。如果老師在上面講,講的不是很清楚,或者是自己沒有聽懂,可以舉手示意,讓老師再講詳細一點。因為老師站在講臺上沒辦法清楚每一位同學對于新知識的接收程度,你不說,老師就不知道你沒聽懂,所以如果有不明白的地方要及時提問,及時消除疑問,不要等到考試的時候才想起來,哦這里我都沒聽懂。
積極參與課堂互動。大部分的老師在課堂上都會提問,甚至有的老師很喜歡提問,一方面是為了了解學生接收的程度,另一方面是為了加深重要知識點在同學們心中的印象。站在學習者的角度來看,自己回答過的問題,參與過的互動,這部分的知識點一般都會掌握的比較牢固,所以積極參與課堂互動也是很有幫助的。
初中地理學習方法:經(jīng)常向自己提出問題,地理問題的一般思路是: ①學什么?如黃河及其水文特征。 ②在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。 ③為什...
北方地區(qū)的主要自然特征:1.范圍:大興安嶺、賀蘭山脈、巴顏喀拉山脈以東,秦嶺、淮河以北,即我國東部季風區(qū)的北部地區(qū)。2.地形特征:平原面積廣...
種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學科課程的突出特點,于是有人說,“沒有地圖就沒有地理學”。只要掌握了正確的讀圖方法,培養(yǎng)良好用圖習...
有的章節(jié)內(nèi)容繁多,但重點內(nèi)容少,學習時,只要抓住重點,便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜,可用八個字概括,即山河相間、縱列分布。東北三省...
怎樣學好初中地理的方法技巧:第一種、對比記憶法可以把地理知識列表對比,把相似或相反的地理知識,放在表格中對比記憶,可以幫助我們找到知識點的相...
學好初中地理的技巧:學會使用地圖、掌握正確的讀圖方法、提高課堂學習效果、培養(yǎng)地理思維能力、學會梳理知識。地圖是地理信息的載體,它能將我們不能...
緊跟地理老師的步伐,上課專心聽講。很多地方地理在八年級就會進行畢業(yè)會考,而不是等到九年級中考的時候再考,因此讓學生產(chǎn)生地理學科不重要的誤解。...
課前預習是同學們接觸新知識的開端,是學習地理新知識的第一環(huán)節(jié)。預習能培養(yǎng)同學們的自學能力、自學興趣、自學習慣。為了提高同學們的預習質量,避免...