初三成績(jī)一般怎么辦

初三學(xué)生首先應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且要思考自己想要考哪一個(gè)高中，自己與那個(gè)高中的差距有多大，然后朝著那個(gè)高中努力?？梢詾樽约褐贫ㄒ粋€(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

初三孩子成績(jī)差怎么辦

鼓勵(lì)孩子

孩子成績(jī)差，很多家長(zhǎng)就會(huì)打罵孩子，其實(shí)這是不正確的做法，成績(jī)差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認(rèn)可。一旦孩子的成績(jī)差，立刻就給孩子打上了差等生的標(biāo)簽。孩子畢竟還是孩子，對(duì)于這些標(biāo)簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性，既然是差等生，就一差到底吧。

既然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們就更應(yīng)該鼓勵(lì)，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在鼓勵(lì)和督促下，孩子多少都會(huì)有所進(jìn)步的，在有了進(jìn)步的時(shí)候，記得要鼓勵(lì)，孩子受到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)的。

掌握各科的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

有些同學(xué)學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真，但成績(jī)上總是沒(méi)有多大起色，可能和學(xué)習(xí)效率不高有關(guān)，因此要掌握好學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)和備考效率。具體來(lái)說(shuō)，有些學(xué)科，比如說(shuō)數(shù)學(xué)，僅僅聽(tīng)課還不夠，聽(tīng)懂也不是你追求的目標(biāo)，一定要?jiǎng)邮肿鲱}，防止眼高手低；像語(yǔ)文、英語(yǔ)類(lèi)的學(xué)科，就是要多讀、多背，培養(yǎng)語(yǔ)感；同時(shí)還要注意不能搞疲勞戰(zhàn)和“題海戰(zhàn)術(shù)”，晚上盡量不要熬夜，提高白天的學(xué)習(xí)效率等。

初三成績(jī)差怎么辦

1主動(dòng)讀書(shū)：積極主動(dòng)地讀書(shū)，才能對(duì)讀書(shū)越發(fā)有興趣，就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高自己的讀書(shū)效率。要拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理，要克服畏首畏尾的膽怯心理。

2創(chuàng)造環(huán)境：家里盡量保持安靜，這樣才有讀書(shū)的氛圍。未來(lái)掌握在自己手中，唯一要做的就是靜下心來(lái)，埋頭讀書(shū)，不辜負(fù)初中最后的讀書(shū)時(shí)光。我還記得在我讀初三的時(shí)候，我的注意力經(jīng)常很差，背古詩(shī)總是走神，致使我各科的成績(jī)都很不好。隨后在百度上面搜到了一個(gè)可以提高智力的“特斯拉大腦潛能訓(xùn)練”，看完之后，狀況才開(kāi)始得到改變。我的注意力和理解力都得到了改善，讀書(shū)不再犯困，成績(jī)都提高了。相信這些體會(huì)應(yīng)該對(duì)你有幫助，堅(jiān)持就可以看到希望，加油！

3注意休息：讀書(shū)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在疲倦的情況下，大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)能力較慢，應(yīng)該放松休息一下，才可以提高讀書(shū)效率。對(duì)于當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，要及時(shí)的鞏固，可以在每天臨近睡覺(jué)的時(shí)候，將一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，到了第二天會(huì)發(fā)現(xiàn)很有作用。