英語(yǔ)成績(jī)差怎么補(bǔ)上來(lái) 有什么方法

英語(yǔ)成績(jī)差，歸根結(jié)底，還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語(yǔ)的重要知識(shí)，一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議從現(xiàn)在開(kāi)始，就選本單詞書，趁早背起來(lái)，這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過(guò)的單詞；另一方面，也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

英語(yǔ)成績(jī)差有什么方法補(bǔ)上來(lái)

1、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶

英語(yǔ)成績(jī)差，歸根結(jié)底，還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語(yǔ)的重要知識(shí)，一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議從現(xiàn)在開(kāi)始，就選本單詞書，趁早背起來(lái)，這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過(guò)的單詞；另一方面，也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

2、用零散時(shí)間記單詞

用一大段時(shí)間去背誦單詞，取得的效果不是很好，長(zhǎng)時(shí)間的背誦單詞會(huì)覺(jué)得無(wú)聊枯燥。而且還會(huì)占據(jù)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以不如利用零碎的時(shí)間去背誦，走路、課間、上下學(xué)期間都是背誦單詞的好時(shí)間，而且重復(fù)的背誦有助于我們加深記憶。

3、每天填補(bǔ)一個(gè)知識(shí)漏洞

想要學(xué)好英語(yǔ)，有一件事每天必做：整理課堂筆記，找出沒(méi)聽(tīng)懂的地方；整理作業(yè)，找出不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。先自己翻資料書，看能不能解決，解決不了的第二天早讀或課間及時(shí)拿去問(wèn)同學(xué)和老師。

知識(shí)漏洞一定不能拖，英語(yǔ)知識(shí)是一個(gè)完整的體系，這個(gè)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，可能會(huì)影響后續(xù)一系列知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

提高英語(yǔ)成績(jī)的方法

想學(xué)好英語(yǔ)，首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。開(kāi)始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，看有趣的英語(yǔ)電影、唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣了。

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率。

學(xué)英語(yǔ)，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二：一是持之以恒二是良好的記憶方法。

記住了單詞，了解了詞性、詞義，掌握其固定搭配與習(xí)慣用法，背會(huì)了時(shí)態(tài)、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。多做練習(xí)，如課后習(xí)題，單元同步練習(xí)，這些是針對(duì)課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí)，不能好高騖遠(yuǎn)，光想著一口吃個(gè)胖子。